![]()
![]()
讓來自基礎(chǔ)教育一線的全國人大代表、鹽城市第一小學(xué)督導(dǎo)室主任陳宏斌深感使命在肩。3月6日,他在接受記者連線采訪時表示,將始終堅守育人初心,在技術(shù)浪潮奔涌的時代里,為孩子們守住成長根基,讓每一個孩子都能健康成長、全面發(fā)展。
過去一年,陳宏斌的履職實踐與教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型同頻共振。他和同事們在學(xué)校嘗試開發(fā)了“鹽小鐵”智慧平臺,從運動、閱讀等方面探索人工智能賦能教育的新樣態(tài)。“孩子每天可以在平臺上閱讀打卡、分享心得,與同學(xué)交流體會。”在陳宏斌看來,技術(shù)應(yīng)當(dāng)是教育的助力,而非成長的阻力。同時,也正是這份實踐,讓陳宏斌敏銳捕捉到一個令人憂心的現(xiàn)象,越來越多的孩子被手機“鎖”住了注意力,短視頻一刷就是兩三個小時,完整讀一本書的孩子越來越少。今年大會,陳宏斌圍繞網(wǎng)絡(luò)推薦算法管理提出具體建議,結(jié)合全民閱讀實施背景,希望通過規(guī)范算法,引導(dǎo)青少年樹立正確價值觀,守護民族未來。“算法不僅僅是流量的捕獲器,更應(yīng)轉(zhuǎn)化為滋養(yǎng)精神的‘引路人’。”陳宏斌期待,相關(guān)平臺能夠充分履行社會責(zé)任,在機制設(shè)計上實現(xiàn)“算法向善”。他建議,通過優(yōu)化底層邏輯,精準(zhǔn)地向青少年推薦經(jīng)典閱讀書目和優(yōu)秀故事,更多地引導(dǎo)孩子去閱讀有意義的內(nèi)容,用優(yōu)質(zhì)的文化供給對沖同質(zhì)化的娛樂視頻。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,教育是基礎(chǔ),科技是關(guān)鍵,人才是根本。“只有把真正懂教育的人放在關(guān)鍵位置上,把分散的資源擰成一股繩,縣域教育才能真正活起來。”圍繞縣域高中振興,陳宏斌建議,以教育家辦學(xué)為核心,健全教育家型校長的選拔機制,建立覆蓋各學(xué)段的教育管理人才儲備庫,讓優(yōu)秀教育人才有成長通道。他還呼吁以縣域高中為核心,聯(lián)合區(qū)域內(nèi)初中、小學(xué)組建教育發(fā)展共同體,實現(xiàn)資源共享、教研同步、管理互通。教育是春風(fēng)化雨的事業(yè)。在這個萬物生長的春天,陳宏斌帶著對孩子的關(guān)切、對教育的思考,走進人民大會堂。他表示,將及時把兩會精神帶回三尺講臺,繼續(xù)深耕教育一線,腳踏實地、久久為功,既當(dāng)好孩子成長的守護人,也做好教育改革的踐行者,為教育強國建設(shè)貢獻智慧力量。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.