北京
近日，樂山市機關幼兒園以中班幼兒對數字的天然興趣為契機，開展“數字王國”生成課程，通過發現、玩轉、運用數字三個階段，讓數字學習回歸生活，讓幼兒在探索中解鎖數字的奧秘與價值。
課程伊始，孩子們和家長開啟“尋數之旅”，發現電梯、車牌、超市價簽等生活場景中的數字，并完成數字大調查，還通過情景模擬認識了110、120、119等“生命數字”。在玩轉數字環節，孩子們了解古人結繩記數的智慧，用身體、積木擺出數字造型，創作數字創意畫，還在蛋托配對、找鄰居、老狼老狼幾點鐘等趣味游戲中，理解數的遞進關系、掌握相鄰數知識。最后孩子們將數字運用到生活中，用數字管理班級物品、認識時鐘建立時間觀念、化身統計員記錄數量，還用吸管等工具開展測量活動，感知數量與長度的關聯。
“此次課程讓抽象的數字變得具象可感，幼兒不僅掌握了數數、統計、測量等基礎數學技能，更提升了觀察、思考與動手能力。”幼兒園相關負責人表示，幼兒園秉持生活即教育的理念，追隨幼兒興趣挖掘生活中的教育資源，讓幼兒在自主探索中建構知識，真正實現玩中學、學中樂，也讓課程成為孩子認識世界、解決問題的鮮活載體。（文/圖：樂山市機關幼兒園）
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