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■花都區鐵英學校大課間,學生在操場上盡情奔跑。(資料圖) 新快報記者 鄧善雯/攝
新快報訊 記者陳鈺涵 鄧善雯報道3月17日,廣州市教育局正式印發《廣州市中小學生陽光成長計劃》,聚焦體育、美育、心理健康三大核心,構建家校社協同育人體系,推動全市中小學生身心健康發展。
打造“15分鐘家庭教育服務圈”
《廣州市中小學生陽光成長計劃》(下稱“計劃”)指出,身心健康是學生全面發展的隱形基石。計劃將同步開啟體育素養提升行動、美育素養綻放行動、心理健康促進行動三大專項行動,以“健康第一”的教育理念,培養中小學生強健的體魄、健康的心理、良好的審美與人文素養。
另外,廣州還將打造“15分鐘家庭教育服務圈”,建成涵蓋鎮街、片區、村居、學校等多樣態“教聯體”。培育和遴選家校社協同育人“教聯體”典型案例,形成“學校有特色、家庭有行動、社會有資源”的協同育人生態。
“我們會進一步鞏固‘雙減’成果,讓作業更科學,考試更理性,評價更多元。學習不再被分數‘單向牽引’,而是為成長服務。讓學習回歸陽光成長本身,讓孩子有更多時間抬頭看世界、低頭看自己。”廣州市教育局方面表示。
推行“1+1”全員社團制
體育素養提升行動聚焦體育必修課、大課間、體育社團等方面提出八大行動,要求學校全面落實“15分鐘小課間+30分鐘大課間”;嚴格落實每天1節體育課、校內校外運動2小時;推行“1+1”全員社團制,100%的學生至少加入1個體育社團或美育社團;學校每年將舉辦運動會,足球、籃球、排球特色學校每年應舉辦班級聯賽等多樣賽事;對家長和社會有序開放體育場館,定期舉辦親子運動會、親子“微馬跑”、家庭戶外研學等活動;圍繞“12+N”體育項目布局區域高水平團隊,暢通學生運動員成長通道;定期邀請體育冠軍與專業教練走進校園;構建科學食育體系,為成長注入均衡營養。
美育素養綻放行動以八項行動實現以美育人。打造“課間韻律場”,融入廣府文化;小學、初中打造“藝術課程超市”,開啟“基礎+拓展”走班教學,助力學生掌握1-2項藝術特長;構建“7+N”美育社團,推行“1+1”全員社團制;常態化開展“班級合唱節”“校園藝術節”,搭建展示舞臺;推進美育與全學科融合;聯動文化場館打造“城市大課堂”;建立藝術人才梯隊;借助VR/AR技術打造數字美育場景,讓美育浸潤校園日常。
鼓勵家長“每天息屏1小時”
心理健康促進行動包含十項具體做法。包括全面推行全員導師制;落實每班每兩周不少于1節心理課;開展生涯規劃教育;建立重點學生“一人一檔案”關愛機制;開展反欺凌教育,通過團隊合作、班級共建等活動,培養學生成為“友善合伙人”;每月設計1條主題研學路線;設立“情緒觀察員”,在班級中推動“同伴心理互助”;鼓勵家長響應“每天息屏1小時行動”,每天抽出15分鐘,放下手機,全心陪伴孩子;學校將建立“五個一”常態化溝通機制(每學期一次電聯+家長會+開放日+成長檔案更新、每年一次家訪),培育學習型家長;歡迎有心理服務、法律咨詢、醫療保障等專長的家長加入“家長智囊團”,形成互助資源共享網絡。
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