3月23日下午,沈陽城市學院召開2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)會暨2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作推進會。會議全面總結(jié)了2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作成效,深入分析當前就業(yè)形勢,部署2026屆畢業(yè)生就業(yè)重點任務,動員全校上下提高站位、扛起責任、精準施策、狠抓落實,以更大力度、更實舉措推動畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。同時,學校對在2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作中表現(xiàn)突出的專業(yè)和個人進行了表彰。
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PART 01
簽訂責任書,壓實主體責任
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會上,沈陽城市學院董事局主席、校長徐偉浩與各二級學院院長簽訂《就業(yè)工作目標責任書》,進一步壓緊壓實二級學院主體責任,嚴格落實就業(yè)工作“一把手工程”,推動就業(yè)工作責任到人、任務到崗、落實到位,確保各項部署要求落地見效。
PART 02
提高站位,聚焦重點
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針對2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作,沈陽城市學院黨委書記劉懷民強調(diào):要提高政治站位,強化責任擔當,堅持全校一盤棋,強化部門聯(lián)動、院部協(xié)同、全員參與,把就業(yè)工作擺在突出位置;要嚴格落實就業(yè)工作“一把手工程”,持續(xù)深化訪企拓崗促就業(yè)專項行動,線上線下拓寬就業(yè)渠道;要堅持一生一策、分類指導,建立就業(yè)困難畢業(yè)生臺賬,實施專人對接、兜底幫扶;要強化就業(yè)育人,引導學生樹立正確就業(yè)觀,提升就業(yè)競爭力;要狠抓規(guī)范管理,嚴守教育部“四不準”“三嚴禁”要求,確保就業(yè)信息真實準確。
劉懷民還對2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作作出如下部署:一、聚焦精準服務,全力提升就業(yè)質(zhì)量;二、深化產(chǎn)教融合,推動校企合作新突破;三、創(chuàng)新招聘模式,提升招聘活動實效;四、打造就業(yè)宣傳矩陣,強化就業(yè)品牌傳播;五、抓實就業(yè)觀教育,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。
PART 03
樹立榜樣,激發(fā)干勁
會上,學校對2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作中突出的專業(yè)和個人進行表彰。
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就業(yè)先進個人:生命與健康管理學院心理學專業(yè)系副主任丁一冰,智能與工程學院建筑電氣與智能化、建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)輔導員李曉晨,文化與傳播學院漢語言文學專業(yè)輔導員王美琪,影視與藝術學院攝影、電影制作專業(yè)輔導員田佳蕊,商學院酒店管理專業(yè)系副主任王圣文。
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就業(yè)先進專業(yè):自動化、建筑環(huán)境與能源應用工程、建筑學、大數(shù)據(jù)管理與應用、法學、廣告學、傳播學、漢語國際教育、電影制作、表演、戲劇影視美術設計、播音與主持藝術、攝影。
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學生處副處長夏添表示,2025年,學校就業(yè)工作圍繞三方面主要舉措展開:一是全面落實就業(yè)工作“一把手”工程;二是一人一策,強化精準幫扶;三是線上線下雙選聯(lián)動,搭建高效能崗位對接平臺,圓滿完成了就業(yè)工作目標,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量得到顯著提升,畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)的匹配度進一步提高。學校2022屆畢業(yè)生應俊男獲得教育部2024-2025年度“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學金”稱號,遼寧省僅11所高校畢業(yè)生獲此殊榮,充分展現(xiàn)了我校畢業(yè)生扎根基層、建功立業(yè)的良好風貌。
PART 04
經(jīng)驗分享,明確方向
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漢語國際教育專業(yè)系副主任張靖以“規(guī)劃先行、實踐賦能、全面護航”為核心,分享了專業(yè)幫助學生就業(yè)的務實做法與經(jīng)驗。專業(yè)堅持職業(yè)規(guī)劃從大一抓起,邀請行業(yè)導師與優(yōu)秀校友進校園,引導學生制定四年成長計劃,明確發(fā)展方向;以學科競賽、校企合作、實踐教學為抓手,推動理論知識向崗位能力高效轉(zhuǎn)化;以構建全員參與、全程跟蹤、精準幫扶的就業(yè)服務體系,按需分類指導、一對一幫扶,為學生量身打造備考與求職方案,全方位護航實現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。
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智能與工程學院學辦主任丁科翔圍繞學院2025屆就業(yè)工作深刻反思、直面問題,并明確2026屆就業(yè)工作整改方向與攻堅舉措。一是壓實主體責任,健全全員全程就業(yè)推進機制,明確責任分工,強化績效考核,實行就業(yè)信息臺賬銷號管理與師生常態(tài)化溝通機制,凝聚齊抓就業(yè)強大合力;二是深化校企協(xié)同,全力訪企拓崗建強就業(yè)基地,主動對接行業(yè)龍頭與優(yōu)質(zhì)企業(yè),提升崗位供給數(shù)量與匹配度,構建育人就業(yè)閉環(huán);三是實施精準分類指導,做實一人一策幫扶,針對不同就業(yè)需求學生開展個性化服務,加強就業(yè)觀念引導,全力幫助學生穩(wěn)就業(yè)、就好業(yè)。
本次會議既是對過去一年就業(yè)工作的系統(tǒng)總結(jié)與肯定,更是對2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作的全面動員與部署。全校將進一步統(tǒng)一思想、凝聚合力,以高度的責任感和扎實的舉措,全力促進畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè),為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
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