張雪峰走了,就在今天,蘇州。
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訃告上那幾行字,寫得平整、克制,像一塊熨得過分服帖的白布,把一個人一生的鋒利、熱鬧、疲憊與不甘,都輕輕蓋住了。
人一死,喧嘩便顯得不大體面,爭議也忽然失了聲勢。活著時那樣響亮的一個人,到了最后,也不過留下這樣寥寥數語,倒像一出大戲唱到尾聲,鑼鼓還未來得及落盡,簾子已經先垂了下來。
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張雪峰老師曾在直播間放言,他捐款五千萬,整體他會捐款一個億,事關彎彎。一些朋友說張雪峰鼓吹戰爭,去世了不值得懷念。我和朋友說,鼓吹戰爭那是張雪峰老師的個人看法,不代表我們不懷念他。
一碼歸一碼,在臺海問題上,張雪老師和我的想法確實不同,他對臺海問題的認知也不一定對,但是他這么多年以來,給這么多孩子升學提供的幫助,是值得我們懷念和敬重的。
?當然,也有很多網友認為,張雪峰老師一直在貶低文科專業,包括新聞專業。
別的專業不說,?作為一名老記者,其實我們心里清楚,新聞學本身也是有自己的問題的。?教材脫離實際,行業變成吹鼓手,做記者確實賺不了錢,又實現不了新聞理想。
?我喜歡也經常看張雪峰老師的視頻,當脫口笑看,也學了很多東西,我對中國大學很多專業的深入了解就是從他那學來的。
?其實也不能完全說張雪峰老師害了新聞等文科專業,他一直在從就業角度負責任地分析志愿填報,按照他的話說,就是“以終為始”。張雪峰是一個俗人,是一個實用主義者,其實我們所有人,何嘗不是一個俗人,不是一個實用主義者?我們哪有資格去笑他。
我覺得張雪峰老師最大的貢獻就是,打破了學術壁壘,讓普通老百姓知道了大學專業是怎么一回事,知道了如何在報考的時候避雷。當時,他也賺了不少錢,這是人家該賺的,他不是慈善家。但他打破學術壁壘是能改變很多孩子們的一生的,畢竟不是每個家長都有關系,畢竟不是每個孩子的父母都是高官。
再見,?張雪峰老師,感謝你曾經陪伴過我們的日子。
作者:江單,資深媒體人
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