宜賓敘州高場(chǎng)學(xué)校：送教下鄉(xiāng)促均衡，攜手共進(jìn)育新人

為深入貫徹義務(wù)教育均衡發(fā)展要求，搭建校際交流合作橋梁，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，共同提升教育教學(xué)質(zhì)量，近日，宜賓市敘州區(qū)高場(chǎng)學(xué)校2026年春期小學(xué)教師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)在高場(chǎng)學(xué)校黃傘小學(xué)校區(qū)順利進(jìn)行。

本次活動(dòng)由高場(chǎng)學(xué)校統(tǒng)籌組織，各校區(qū)部分骨干教師、學(xué)科優(yōu)秀教師、教研組長(zhǎng)及學(xué)校相關(guān)行政人員共同參與?；顒?dòng)以“送教傳經(jīng)促均衡，攜手共進(jìn)育新人”為主題，通過(guò)優(yōu)質(zhì)示范課展示、說(shuō)課反思、集中教研研討等環(huán)節(jié)，為鄉(xiāng)村教師送去先進(jìn)教學(xué)理念與實(shí)用教學(xué)方法。

活動(dòng)伊始，參與教師準(zhǔn)時(shí)簽到入場(chǎng)，黃傘小學(xué)校區(qū)校長(zhǎng)曾祥平主持會(huì)議，介紹活動(dòng)背景、流程與要求，高場(chǎng)學(xué)校小學(xué)教研組學(xué)科牽頭人柴進(jìn)余明確活動(dòng)意義，強(qiáng)調(diào)校際互助、共同成長(zhǎng)的活動(dòng)目標(biāo)。

示范課環(huán)節(jié)，送教教師精心備課、各展所長(zhǎng)。李靜老師帶來(lái)五年級(jí)數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》，以生活化情境引導(dǎo)學(xué)生理解抽象概念；查霽蕓老師執(zhí)教四年級(jí)數(shù)學(xué)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》，注重動(dòng)手操作與直觀感知；楊芳老師執(zhí)教五年級(jí)英語(yǔ)《She had eggs and sausages》課堂生動(dòng)有趣，帶領(lǐng)學(xué)生在互動(dòng)中掌握知識(shí)；周雪老師的二年級(jí)音樂(lè)課《時(shí)間像小馬車(chē)》節(jié)奏明快，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性；曾曉容老師三年級(jí)數(shù)學(xué)《初步認(rèn)識(shí)小數(shù)》，貼近生活、深入淺出。各位老師課堂設(shè)計(jì)精巧、互動(dòng)充分、重難點(diǎn)突出，展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)功底與高效的課堂模式，讓聽(tīng)課教師收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

課后，送教教師依次進(jìn)行說(shuō)課與反思，細(xì)致分享教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)突破方法及課堂實(shí)踐感悟。隨后的教研研討環(huán)節(jié)，聽(tīng)課教師積極發(fā)言，圍繞課堂教學(xué)、日常教學(xué)困惑、課堂管理、學(xué)生輔導(dǎo)等問(wèn)題展開(kāi)交流，送教教師、教研組長(zhǎng)與學(xué)科牽頭人逐一答疑解惑，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈，形成濃厚的教研共識(shí)。

此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，充分發(fā)揮了骨干教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，搭建了城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)交流的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，有效促進(jìn)了鄉(xiāng)村教師教學(xué)能力與教研水平的提升。未來(lái)，高場(chǎng)學(xué)校將持續(xù)開(kāi)展此類(lèi)校際互助活動(dòng)，以送教促交流、以研討共成長(zhǎng)，不斷推動(dòng)區(qū)域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，助力培育新時(shí)代新人。（圖/文 宜賓市敘州區(qū)高場(chǎng)學(xué)校）