北京
春風育桃李，家校共芬芳。為落實“五育并舉”理念，挖掘家長優(yōu)質(zhì)教育資源，搭建家校協(xié)同育人橋梁，近日，廬江縣三里小學舉辦第三期“家長進課堂”活動。各年級家長志愿者化身“特邀老師”，攜專業(yè)所長走進教室，為孩子們帶來別樣特色課堂。
本次活動，全校家長積極響應，報名家長涵蓋醫(yī)護、教育、司法、應急、金融、科技等多個行業(yè)，各展所長設計課程，將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為趣味易懂的教學內(nèi)容。應急、司法、公安系統(tǒng)家長開展安全與法治教育，教孩子避險自救、樹立法治意識；醫(yī)護行業(yè)家長帶來護牙、手衛(wèi)生、安全用藥等健康科普；教師、編程師等帶領(lǐng)孩子探索英語、編程的樂趣；書法、非遺漆扇課程讓孩子感受傳統(tǒng)文化之美；科學小實驗、磁性材料制造等課程點燃科學探索熱情；包餃子、煮奶茶等實踐課，讓孩子在動手間體驗勞動快樂；礬山宣傳、傳統(tǒng)節(jié)日、果蔬種植等課程，更將地域文化、勞動教育融入課堂，拓寬孩子知識視野。
課堂上，孩子們?nèi)褙炞ⅰ⒎e極互動，在沉浸式學習中接觸課本外的多元知識，提升動手與實踐能力。家長們在授課中更直觀地了解孩子在校狀態(tài)，拉近了家校距離。
此次活動打破校園教育邊界，讓家長資源成為校園教育的有益補充，既為孩子帶來全新學習體驗，更凝聚了家校共育合力。三里小學將持續(xù)深化家校協(xié)同育人機制，常態(tài)化開展此類活動，挖掘更多家長資源，豐富課程內(nèi)容，以愛攜手、以育同行，為孩子們打造多元優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境，守護孩子健康快樂成長。
（文圖／江姝樺）
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