叛逆孩子尋死覓活，反叛暴躁，家長閉嘴觀察，用三招可接住并化解

答疑家長的過程中，經(jīng)常遇到這樣的孩子：

家長不滿足自己的要求，就威脅家長自己不活了，控訴家長不愛自己；

家長稍微提一點要求，孩子就暴跳如雷，覺得家長又在控制自己，仇視家長；

家長為孩子掏心掏肺，事無巨細(xì)的照顧，孩子卻理所當(dāng)然。

為什么一點不滿足孩子，孩子就會翻臉和狂怒呢？

背后的真相，也很扎心，跟父母的養(yǎng)育方式有關(guān)：

大概率跟家長太愛孩子，關(guān)注太多，包辦太好以及縱容孩子有關(guān)。

很多家長會說，我沒有縱容孩子，我一直都有要求孩子，也給孩子講了很多道理。

這是家長陷入了另一種誤區(qū)：

認(rèn)為自己一直在跟孩子講道理，一直幫助孩子建立習(xí)慣，就不是溺愛和縱容了。

溺愛和縱容，主要是看家長在愛孩子的時候，有沒有原則與邊界感。

養(yǎng)育從來不是跟著家長感覺走，感覺會跟著潛意識和無意識走，犯錯而不自知。

縱觀那些任性，反叛和暴躁的孩子，大都有一個共性：

家長對孩子要求又多，常態(tài)說教，常放狠話，但做事又心軟。

這種割裂的養(yǎng)育方式，會讓孩子變得又高度依賴家長，又想遠(yuǎn)離家長。

既沒有多少動手能力，又心比天高，還滿腹牢騷。

針對任性和叛逆以及耍賴的孩子，家長可用三招來接住并化解：

第一招：停止說教和伸手主動幫忙。

家長太能干，一定會養(yǎng)出一個自卑和不自信的孩子。

這樣的家長都非常厲害，做事麻溜，心思細(xì)膩，眼里容不下一絲拖泥帶水。

眼見跟孩子說了幾次，孩子還在拖拉磨蹭。

家長就蹭蹭蹭把歸屬孩子的事情，全一個不落給做完了。

對孩子不滿和指責(zé)，覺得孩子為什么這么磨蹭，這么拖拉，某某事都做不好。

我想說的是，家長你那么勤快把事情都做完了，哪里還有給孩子練習(xí)和試錯的機會。

懶孩子背后都有一個勤快的家長，你不給孩子嘗試的機會，反過來還責(zé)怪孩子，是沒有道理的。

家長管住嘴，管住手，你的孩子一定能慢慢學(xué)會做事，而不是甩鍋和耍賴。

第二招：不要太關(guān)注孩子，要做到嘴軟心硬。

很多家長，為了孩子甘愿千千萬萬遍。

給孩子做了很多事，嘴上埋怨了無數(shù)次，對孩子恨鐵不成鋼。

滿心都是孩子，滿眼都是孩子，圍著孩子悲歡離合。

這樣的付出，也只是苦勞，并無功勞。

而且還會把家長搞得很焦慮，小心翼翼的隱忍久了，就會在孩子面前大爆發(fā)。

狠話也放了，軟事也做了，被孩子精準(zhǔn)拿捏到。

第三招：讓孩子自主承擔(dān)和自我負(fù)責(zé)，家長多冷眼旁觀。

家長說，我也不想管孩子啊，可是他自己就是不做，不承擔(dān)啊。

不管孩子現(xiàn)在做不做，承擔(dān)不承擔(dān)，家長先后退別助力。

課題分離久了，孩子一看家長是真不幫自己了，他自己就會擔(dān)起自己的責(zé)任。

不要想著孩子做好了，家長才放手。

而是家長先放手了，孩子才有做好的可能性，才有所敬畏，而不是無能狂怒和尋死覓活來威脅家長妥協(xié)與屈服。