才華并無(wú)卵用？90%的依附性才華，離開平臺(tái)一文不值

我每隔一段時(shí)間總會(huì)回過(guò)頭來(lái)重讀《史記》中的一些篇目，想從里面汲取司馬遷雄渾豪邁的文字氣息和慷慨激昂的敘事動(dòng)能。

很多彪炳史冊(cè)的優(yōu)秀人物——當(dāng)然是那些能在歷史上留下傳記的人——都有一個(gè)特點(diǎn)：年輕時(shí)，縱有滿腹經(jīng)綸，但在遇到慧眼識(shí)珠的伯樂(lè)之前，都是窮困潦倒，不被周圍人待見，混得慘兮兮的。當(dāng)時(shí)我就想：如果他們一輩子都遇不到能賞識(shí)他們的人，他們豈不是一生就這樣瞎混下去了？到最后也還是和普通人一樣，默默無(wú)聞?dòng)诒娙酥校嵘碛趤y墳崗上，有誰(shuí)能知道他呢？

由此帶引出一個(gè)扎心的問(wèn)題：有多少才華滿腹的人，碌碌一生，不為人知？這些人既然都這么有能力，為什么非得憑借別人才能脫穎而出呢？他們自己不能憑借一己之力，從社會(huì)上殺出血路、獨(dú)創(chuàng)出一片天地嗎？為什么在才華被賞識(shí)之前，這個(gè)群體總像孔乙己一樣，不合于群、不容于群，卻又不能脫離雞群而存在呢？

這就是我今天要探討的問(wèn)題。

因?yàn)椋浅６嗟牟湃A屬于“依附性才華”。這里面有這么幾個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)捋一捋。

第一，很多你以為是自己的才華，其實(shí)是平臺(tái)帶給你的光環(huán)。

這種現(xiàn)象極為普遍。不管你在公司還是學(xué)校，在政府機(jī)構(gòu)還是在民間，有很多人看似有很耀眼的能力，實(shí)際上是平臺(tái)賦予的——資源、權(quán)力、背書、信息差、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等，共同放大并造就了你，讓你的想法和創(chuàng)意得到幾何倍數(shù)的放大，他便誤以為這是自己的能力。

有很多原因，因?yàn)楦鞣讲┺牡慕Y(jié)果，真的能力強(qiáng)的人并不能放到合適的崗位上，而是一些比較平庸但各方都可接受的人最后被推上去。過(guò)不了多久，大家都覺得這個(gè)人像變了一個(gè)人，一步一步成長(zhǎng)成一個(gè)很不錯(cuò)的優(yōu)秀人才。當(dāng)然也有很多人在位子上時(shí)叱咤風(fēng)云，可下來(lái)后，整個(gè)氣場(chǎng)也都沒有了，見識(shí)也不過(guò)如此。其實(shí)這都不奇怪——這是平臺(tái)賦予他的“超能力”。

第二，在這個(gè)社會(huì)上，有很多才能和才華并不是市場(chǎng)技能，而是內(nèi)部技能。

什么意思呢？社會(huì)上90%的技能都是嵌入一個(gè)合作體系里才能顯示出它的價(jià)值，而脫離這個(gè)合作體系，這種技能便毫無(wú)用處。比如在公司你文章寫得好、見解深遠(yuǎn)，可離開這個(gè)組織，你便毫無(wú)用武之地。再比如一個(gè)工程師在一線解決復(fù)雜問(wèn)題無(wú)人能及，可離開這個(gè)組織，你的文武藝便全然無(wú)用。

越是分工協(xié)作的社會(huì)，越會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，因?yàn)槟愕奶厥饧寄苡匈囉谔囟▓?chǎng)景才能實(shí)現(xiàn)。

嚴(yán)嵩被抄家后，有一位廚娘被賣到一個(gè)普通人家。此人興致來(lái)了，聽說(shuō)嚴(yán)嵩家蟹黃包子蒸得好，讓她給自己蒸包子。可廚娘說(shuō)她不會(huì)，因?yàn)樗皇菄?yán)嵩家廚房里一個(gè)切姜絲的。這是同一個(gè)道理。大物理學(xué)家不會(huì)安燈泡的人多的是。

第三，還有很多才華只是個(gè)人愛好，并非社會(huì)資產(chǎn)。

因?yàn)樗鼪]有獨(dú)立可交付的產(chǎn)品。你的能力不能變成產(chǎn)品、不能滿足人們的某些需求，那對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)就是不被重視的。你仗打得好，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代可能是一代軍神，可在和平年代，你就是一個(gè)無(wú)所事事的公園老大爺。你會(huì)各種創(chuàng)新和點(diǎn)子，如果你的專利不能變成商品交付，那么你可能就是一個(gè)信口雌黃的“民科”妄人。

這個(gè)世界就是這么殘酷。哪怕你有能把土變成金子的水平，可是你不能嵌入到這個(gè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中，抱著和氏璧被砍去雙腳的人還少嗎？

那么，如何讓才華變得有用、能實(shí)際變現(xiàn)？

其核心在于：把依附性才華變成可遷移、可獨(dú)立、可交付的能力。這才是有才華的人在這個(gè)世界上生存的頂級(jí)技能——你得把才華產(chǎn)品化。

很多人在社交領(lǐng)域可以說(shuō)是通才，聊天吹牛上通天文、下曉地理，可在解決實(shí)際問(wèn)題上卻是行動(dòng)的矮子。能寫作卻出不了書，會(huì)技術(shù)卻不能做外包、做項(xiàng)目，會(huì)策劃卻沒有人雇傭。為什么呢？因?yàn)槭袌?chǎng)并不為“能力”付費(fèi)，它只為“結(jié)果”付費(fèi)。這才是最根本的問(wèn)題。

所以，有才華必須學(xué)會(huì)連接資源，而不能只是打磨技術(shù)。比如我書法寫得不錯(cuò)，時(shí)長(zhǎng)把作品掛出來(lái)叫賣，可大家并不買單。憑你把你的作品看成珍寶，那只是你的珍寶。因此要連接有效客戶，讓喜歡的人在你有效的渠道看到你。

在商業(yè)社會(huì)，才華只是入場(chǎng)券，并不是通行證。而合作和能解決別人的問(wèn)題，才是你能被利用的價(jià)值。一定要掌握一種可直接變現(xiàn)的模式，這個(gè)模式可以是服務(wù)，也可以是內(nèi)容IP，可以是知識(shí)產(chǎn)品（如授課），也可以是看穿趨勢(shì)的能力、搭上順風(fēng)車做投資理財(cái)?shù)鹊取?/p>

總結(jié)：一個(gè)有才華的人必須突破這三個(gè)瓶頸

否則你的才華就只是空頭的“懷才不遇”。

1. 把能力變成可交付的產(chǎn)品。

2. 把產(chǎn)品放在有人愿意購(gòu)買的市場(chǎng)。

3. 把自己變成獨(dú)立個(gè)體。

只有這樣，才華才可以是能隨時(shí)變現(xiàn)的資產(chǎn)，而不只是你自己的個(gè)人愛好。