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論文的開題報告我以前畢業的時候是不需要寫的,我們那時候只要求寫一個論文大綱,而且也不需要提交給導師,只需要給導師看下就可以,佳佳的讀的這個學校今年要一個開題報告,這個開題報告呢,佳佳其實自己一開始也不認真,為什么這么說呢?
因為她一開始說開題報告沒有模板,可在自己被退回修改快十次的時候,她的情緒升級到懷疑人生了,還發脾氣的說“我不要學位了。”
當然有情緒可以理解,但是在做正經事情的時候,在寫論文的時候,用情緒是解決不了問題的,這個時候需要做的就是認真的請教導師,詢問導師如何去修改,當導師發過來的模板,也要認真的參考。
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所以我就建議佳佳從正面積極的角度去思考,不要去認為自己被針對,導師故意卡你這種錯誤的想法,要認真的去學習,用心的去寫,這個時候她說原來學校發過模板,格式要求,是自己忘記了。
你看,一開始佳佳并沒那么認真,用心的去寫,就是有一種依賴的心理,想著讓我幫她,自己就沒認真對待。而論文,學位這個是很重要的,這是證明一個人讀書后的一個專業的水平,因此我也嚴厲批評佳佳不認真,喊她要認真對待。
不過佳佳依然還是沒那么認真,拖延癥也很嚴重,直接拖延到最后一天,還一直跟我說“我不會”。然后自己坐在電腦前發呆,期盼著我趕緊過去幫她,可是為什么在發呆的時候,自己不知道使用網絡去查,去搜,去學習呢?
發呆能讓自己的寫作思路跳出來嗎?在寫作的時候,發呆是躺平的一個最不可取的姿態,待我到了嘉興的時候,她還嫌棄我晚了,但我認為,論文是自己的事情,不能依賴別人,要自己遇到問題,去解決問題。
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寫論文遇到的困難,如果自己都不能獨立解決,那么自己在生活中,工作中,遇到的任何的困難的問題,都無法自己獨立解決,想到的都是我要找那個誰幫我,遇到問題就要別人幫忙,那自己怎么能獨立,怎么能成長呢?
批評她,我也很嚴厲。因為她確實對論文的態度不是很認真,不過最后我還是熬夜幫她將開題報告完成,完成后第二天去學校的時候給導師看,她說導師說了幾個點的問題。
我讓她一定要認真做筆記,結果回來也沒給我看筆記,我就猜到她又不認真,也沒第一時間跟我說導師說的問題是什么,反而是想去南湖天地吃泰國菜,自己的任務都沒完成,第一時間還想著吃,玩,這樣的學習態度,我肯定不支持,最后她也就很委屈的和我一起去吃了碗面。
我覺得畢業是自己的事情,論文也是自己的事情,自己如果不投入十分的精力去做。只想著我做不來,有人幫我這樣的心態,那真的是害了自己,論文的過程,可以讓自己學會獨立的思考能力,解決問題的能力,對一個問題有發散思維的鍛煉,這個過程,肯定辛苦,但是有什么美好的東西,是不辛苦就能得到的呢?
作者:龔翔
來源:公眾號 ken的日記
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