一棵樹只有根扎得深,才不怕風雨。
一個孩子,心中有祖先、有長輩、有感恩,未來走路才穩,福氣才長。
4月4日晚,正值清明時節,扶苗家長課堂如期舉行。
本期圍繞“連根養根”這一主題,帶領家長重新認識孝道的四個層次,學習如何通過連接父母與祖輩,為孩子注入生命的底氣與福氣。
NO.01
孩子的成長與家長分享
01
卸下焦慮,學會與自己和解
小媛學會了良好睡眠、不內耗、及時溝通。
媽媽說她進步巨大,從黑白顛倒到作息規律,卸下了包袱;爸爸表揚她從內向變得善于分享,“這個突破非常了不起”。
02
告別沉迷,在陪伴中重拾陽光
小李,14歲,曾晝夜顛倒玩手機、半夜離家出走。來到扶苗后,她在老師陪伴下變得充實,當上了寢室長。
盡管緊張,她依然堅持說完。主持人鼓勵她:“即便緊張,你也可以帶著緊張來進行分享。”
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告別叛逆,學會理解與感恩
小俞,14歲,曾因打游戲與媽媽大吼大叫。
分享時想家落淚,媽媽連線安慰:“不要哭了,我們下周六來看你,你身心都調節過來了。”
李老師引導她給媽媽送欣賞:“你變瘦了。”媽媽笑了。李老師說:“你要學會給自己點贊,也要給媽媽點贊。”
家長分享:小媛的爸爸媽媽說,剛送孩子進來時有壓力,怕她責怪,但現在看到她的狀態,卸下了包袱。
她作息規律了,人也開朗了。爸爸特別強調溝通的重要性:“只要善于溝通、真誠地分享自己內心的想法,很多困難都會迎刃而解。”
三個孩子的故事印證:當孩子被看見、被接納、被溫暖,他們就會朝著光的方向生長。
NO.02
課程核心:孝道的四個層次
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清明節是祭祖思源、緬懷先人的日子,提醒我們人這一生不能忘本、忘根。
很多時候,孩子出了問題、夫妻關系出了問題,都在“根”上。
孝順的四個層次
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第一層:身孝
孝身——讓父母身體舒服。多干家務、改善居住條件。
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第二層:心孝
讓父母安心、舒心。出門報平安,不讓父母為工作婚姻操心。父母做好飯叫你回家,你說忙沒時間——這是在讓父母失望。
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第三層:志孝
讓父母引以為傲。30年前看父敬子,30年后看子敬父,你的成就是父母晚年的底氣。
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第四層:慧孝——最高層次
一是包容父母過錯,幫助他們改錯;二是用我們所學的知識和技能,來幫助父母跟上時代發展的腳步。
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NO.03
連根養根:人是一棵樹
張老師用一個形象的比喻:人是一棵樹。
父母是我們的根,祖先是我們的老根。
夫妻是樹干,陰陽和合而萬物生。離婚率高,樹干斷了,孩子受害最深。在扶苗基地,有很多是來自離異家庭的孩子。
孩子是枝葉花果。
根深才能葉茂,心安才有力量。
我們想要事業順利、財富自由、孩子學業好、身體好、品德好、婚姻好——都要在根上去澆水。
斷根的常見表現:冷漠自私、不懂感恩、抵觸父母、內心空虛、心性浮躁、人際疏離……這些現象背后,往往是因為我們與父母、與祖宗的連接斷了。
01
怎么連根養根?
連根方法:父母在世常去看望;已故可去墳前或借助照片,每天看10分鐘,對著照片說話。閉上眼睛想念誰,就已經連上了。
養根方法——看三處:看好處生感恩心,看長處生恭敬心,看苦處生慈悲心。當父母樂起來,生命的氣象就不一樣了。
02
家庭六要素
物質層面:同住一間房、同睡一張床、同吃一鍋飯。
精神層面:同唱一首歌、同讀一本書、同做一件事。現在很多家庭冷鍋冷灶,各自看手機,缺少歌聲和讀書聲。
每天讀書1小時,家庭文化氛圍就會慢慢建設起來。
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NO.04
家長的課程收獲
課后,家長們寫下了自己的感悟:
“連根養根,根深葉茂。一個人只有把根連上,生命才能真正舒展。我學到了孝身、孝心、孝志、孝慧,明白孝道不只是表面的照顧,更是安定家庭的根本。”
孩子如樹,父母如根,根深方能葉茂,心安才有力量。‘連根’是追溯生命本源、心懷感恩、承接福報;‘養根’則需以感恩、恭敬、慈悲之心對待長輩。”
“父母與孩子之間需‘連根’——通過連接父母、祖輩和家風,滋養心性,把孝心、善良傳給孩子,最終實現根深葉茂、福澤綿長。”
根深不怕風搖動,德厚方能福綿長。
借著清明思源之心,愿我們每一位家長,都能停下匆忙的腳步,回頭看一看自己的根,連一連那份被遺忘的親情。
父母在,人生尚有來處;父母去,人生只剩歸途。趁還來得及,去擁抱、去問候、去感恩。
愿我們每家都能守住家風,養好親情。愿咱們的孩子,心中有根,眼中有光,一生被愛滋養,順遂安康。
下一周家長課堂,我們繼續相約,不見不散。
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