(來源:中國吉林網)
轉自:中國吉林網
4月23日的吉林省圖書館,書香與青春氣息撞了個滿懷!
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2026年吉林省全民閱讀活動周暨“書香吉林”閱讀季啟動活動上,吉林省第二實驗學校120余名師生身著整齊服飾,用情景朗誦《春》勾勒出文字里的草木生機,以主題合唱《書香》唱響少年意氣,清亮的歌聲與真摯的情感,瞬間將現場的閱讀氛圍拉滿,讓書香力量直抵人心。
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“學校長期深耕閱讀教育,就是要讓孩子們愛讀書、讀好書、善讀書,把終身閱讀的好習慣刻進成長里!”校長孫成群在現場的分享樸實又有力。這所滿載榮譽的學校,藏著師生與書香的不解之緣。
“今天孩子們朗誦的《春》,聲音是舒朗的,姿態是舒展的。在朗誦當中,我們能從他們由衷的笑容當中感受到他們真正理解了春天的蓬勃,感受到了向上的力量,以文化人、以讀潤心,是我們閱讀教育的核心追求!”小學部教學副主任邙心睿談起閱讀教育,眼里滿是熱忱,“我們期待能夠用經典來陪伴學生的成長,來浸潤他們的心靈,在共讀賞讀的過程當中,能夠讓學生感受到文字的力量。”
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中學部教學副主任趙海英則帶來了不一樣的閱讀打開方式:“打破學科壁壘,要扎實推進全學科閱讀,結合學校的社團活動與課后服務,引導學生廣泛閱讀,比如數學課上我們探求數學家精神感受嚴謹邏輯之美,在語文課上,我們品讀文學經典,蘊含人文精神底蘊,讓閱讀真正賦能每一學科,真正實現以讀促學,理學增智。”
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“讀書對我來說最大的意義就是幫我推開了一扇又一扇嶄新的門。”學生楊小洋分享時眼睛亮晶晶的,她說小時候讀論語推開了孔子文化思想的門,讀西方名著推開了異國文化的門,讀毛姆的《月亮與六便士》體會到了現實與理想的沖突,“讀書對我來講,最大的意義就是在閱讀之后拓寬了眼界,增長了見識,開闊了人生的格局!”
學生李柏遠的分享滿是少年擔當。他因為閱讀《浪潮之巔》,了解到了互聯網發展的歷史以及人類對于人工智能的探索,激發了對人工智能的興趣,“我想繼續按照這個道路走下去,我覺得文化傳承需要讀書,但是科技報國更需要讀書,只有讀好書才能有所儲備,未來有所作為。”
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孫成群校長也劇透了學校的“閱讀新計劃”:接下來,學校要借著《全民閱讀促進條例》的東風,把閱讀素養作為未來讀書活動的主要參考和依據,繼續打造知識、能力、素養深度融合的讀書育人模式。
中國吉林網 吉刻新聞記者 王昕 殷維
攝影 羅浩 李煦
初審: 趙鵬
復審: 侯薇
終審: 朱寶明
吉網新聞熱線:0431-82902222
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