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近日
首屆2026北京自然教育創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)
召開(kāi)
在這場(chǎng)匯聚
全國(guó)自然教育領(lǐng)域智慧的盛會(huì)上
北京首批20個(gè)自然教育基地(學(xué)校)
正式發(fā)布
涵蓋17處自然場(chǎng)所與3所中小學(xué)
房山區(qū)銘品小學(xué)榮耀上榜
這不僅是銘品小學(xué)的高光時(shí)刻
更是房山區(qū)
“原色育人 生態(tài)發(fā)展 讓教育因適合而美好”
教育發(fā)展理念
在首都舞臺(tái)上的一次生動(dòng)亮相
銘品小學(xué)何以從全市眾多學(xué)校中脫穎而出?
答案藏在日復(fù)一日的
深耕細(xì)作里
深耕自然,以蘭育人
“蘭之極品,可謂銘品。”銘品小學(xué)深刻挖掘蘭文化所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)智慧與生態(tài)哲學(xué),將“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”與“自然教育”有機(jī)融合,走出了一條獨(dú)具特色的“銘品之路”。
學(xué)校專門開(kāi)辟了蘭文化種植角,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,親自參與種植、澆水、遮陰、記錄生長(zhǎng)過(guò)程。從一株蘭苗到滿室清香,孩子們?cè)谌諒?fù)一日的照料中,體會(huì)“養(yǎng)蘭如養(yǎng)心”的靜氣與耐心,感悟“蘭之品格”的君子之風(fēng)。學(xué)校開(kāi)發(fā)了以蘭文化為主題的系列校本課程,讓蘭花成為連接課堂與自然、知識(shí)與品德的橋梁。
銘品小學(xué)以蘭文化為魂,以自然教育為徑,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的智慧之光照亮童年,讓“原色育人生態(tài)發(fā)展”在每一片蘭葉、每一縷清香中落地生根。
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勞動(dòng)育人:從種子到餐桌
在銘品小學(xué),自然教育不止于“看”,更在于“做”。
校園內(nèi),一方農(nóng)耕種植實(shí)踐基地生機(jī)盎然。孩子們親歷播種、管護(hù)、收獲、烹飪的全過(guò)程——春天翻土播種,夏天澆水除草,秋天采摘果實(shí),冬天走進(jìn)廚房烹制自己的勞動(dòng)成果。
在泥土的芬芳中,他們感知自然節(jié)律;在汗水的澆灌下,他們體會(huì)勞動(dòng)價(jià)值;在收獲的喜悅里,他們懂得珍惜與感恩。這門“從種子到餐桌”的實(shí)踐課,讓尊重自然、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)在孩子們心中扎根生長(zhǎng)。
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是答卷 更是序章
銘品小學(xué)的成功入選,正是學(xué)校教育踐行初心使命、深耕育人理念,向時(shí)代交出的一份亮眼答卷。
這更是新的序章,站在北京自然教育體系化發(fā)展的新起點(diǎn)上,房山教育將以此為開(kāi)篇,讓更多學(xué)校像銘品小學(xué)一樣,成為孩子與自然對(duì)話的窗口、生命與土地連接的紐帶。
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未來(lái)
愿房山教育的每一寸沃土
都能繼續(xù)以自然為書、以天地為廬
讓每一個(gè)生命在適合的教育中
綻放屬于自己的光彩
信息來(lái)源:房山區(qū)教育委員會(huì)
編輯:劉天依 齊子龍 王曉菊
審核:巴金鵬 謝文婧 王文鋒
看看鄰居們都在聊些啥
看看鄰居們都在團(tuán)些啥
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