你之所以過得越來越差，只是因為你不懂這點思維

為什么你會過得越來越差？99%的人會回答：“因為我擁有的太少”，事實卻恰恰相反，大多數人過得越來越差的原因不是擁有的太少，而是擁有的太多。

肯定會有人無法理解這個觀點，別著急，請繼續看下去，讀懂接下來的內容，很可能會改變你的人生。

01、擁有的太多，才會過得不好

現在是信息爆炸時代，每個人接受的信息，是原來的一百倍以上，依慣性思維來看，信息越多，反而會更優秀，但事實并非如此。

人的接受能力有限，若把我們的大腦看成是容量100的容器，每個信息占1份，就算有1萬份信息，我們的大腦也只能從中選100份吸收。

萬選1百是件很難的事情，有些人選一輩子也選不完，這也使得他們一直在1萬份信息中糾結，卻沒有放幾份放在大腦里去，時間都花在糾結上了，而知識卻沒學到，不就越混越差了嗎？

舉個更加具體的例子。

如果你正在找工作，眼前有3份工作你得到了面試的機會。

第一份：工資低，但是離家近第二份：工資高，但是離家遠第三份：工資中等，離家舉例中等，但是規模很小這時候你該怎么選？

雖然這3份工作沒有完美的，但都有各自的優勢，自己也能接受，所以大部分人得出的結論是：把時間安排緊密一些，3家都去面試，但這么做，卻是入職概率最小的一個行為。

同時想把3家公司的面試做好，幾乎不可能，所以只能把幾個小時的準備時間平攤在3家公司上，假設有6小時準備時間，每家公司便只有2小時。

而一家公司只準備2小時肯定難通過，最終的結果往往是3家公司都沒面試上。

但如果面試的公司只有一家，無論是哪一家，都意味著你有6小時的準備時間，妥妥的入職呀。

你看，擁有的越少，是不是事情反而會更容易做好呢？

這其中體現的正是減法思維，刻意對生活方方面面去做減法，來優化自己的人生效率，越混越好。

當然，減法不是隨便亂做的，要是把重要的東西給減去了，后果不堪設想，減法思維的運用細節至少有3個方面要注意，請你一定仔細讀完。

02、減法建立在獨立思考上

減法的前提一定是獨立思考。

把減法當瘦身，如果你想要瘦腿，但是不懂得獨立思考，你身邊的人要是在瘦手，你或許就盲目跟風瘦手去了，這樣做減法，肯定達不到自己的目的。

那該如何訓練自己的獨立思考能力，來保證減法思維正常運作呢？

用5w1h走一遍，能保證你95%的時間都在獨立思考。

舉個例子，你有一個朋友天天罵你，各種說你差，如果盲目做減法的話，你可能會減掉他，不再和他聯系，但這時候我們用5w1h獨立思考，就變成了：

who：我的朋友（事件人物）what：天天罵我，別人的朋友這樣，早就不一起玩了，我也想要遠離這樣罵人的朋友（具體事情）where：隨時隨地罵我（事情發生地）why：罵我的朋友看我不爽，或者是為我好（為什么會發生這樣的事）how：經過why的思考，朋友罵我或許是為我好，不一定要對他做減法（最終應該怎么做）用5w1h走一遍，其實就是形成了一個邏輯嚴謹的思考鏈條，便能獨立思考每一件事，得出更理性的結論。

03、最應該留下的，是重要但不緊急的事情以及緊急且重要的事情

史蒂芬博士曾經提出過一個時間管理四象限法則，把事情分為4個模塊，分別是：重要且緊急，重要不緊急，不重要且緊急，不重要不緊急，其實減法思維的本質與時間管理的本質是一樣的，都是去除不好的，留下好的，所以這個非常知名的時間管理方法同樣也能夠幫我們把減法思維運用的更好。

我們需要把即將處理的事情分為時間管理四象限的四個模塊，減掉不重要且緊急的事情與不重要不緊急的事情。

比如你現在的崗位是文員，近期的事情有做各式各樣的表格、學習表格技能、幫同事拿快遞、追劇。

這里重要且緊急的事情，便是各種各樣的表格，重要不緊急的事情，便是學習表格技能，不重要且緊急的事情便是幫同事拿快遞，不重要且不緊急的事情便是追劇，我們把幫同事拿快遞與追劇做減法，減少做這些事情的頻率，把更多精力放在做表格和學習表格技能上，我們便能夠越混越好！

04、不斷縮小剩下的重要事情

通過四象限，篩選出來的基本都是非常重要的事情了，有些人可能以為這樣就結束了，其實還有一個非常重要的步驟，就是把這些重要的事情不斷去縮小，這里的縮小不是說再做減法，而是把事情更加具體化，具體到每天甚至每小時，這個步驟直接決定到你做減法的最終結果。

比如再說那個文員的例子，從上一點我們篩選出來，剩下重要的事情是做各式各樣的表格以及學習表格技能，單拿“學習表格技能”來說，這句話是不是顯得很虛浮，你懂什么意思，但是真要做起來，又會一臉懵。

我們有必要縮小一下，比如具體該如何學習表格技能呢？學習的渠道又有哪些呢？學習的頻率又該怎樣？當我們的思考縮小到了這些問題的層面，后續做起來才會更加順利！