為探索新課標理念下的課堂教學,進一步提升數學青年教師專業素養,扎實推進小學數學課堂教學改革,9月22日——23日,冠縣外國語學校小學部開展了為期兩天的數學組賽課活動。
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馬國丹老師執教的《平移與旋轉》,利用孩子喜歡的游樂場導入新課,激發學生的學習興趣,在生活中感受數學的美,用數學的語音表達世界。
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張汝雷老師執教的《角的初步認識》,通過“描角、摸角、找角、畫角”這一系列層層遞進的活動來認識角,引導學生用數學的眼光去觀察世界,用數學的思維思考世界。
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楊彩霞老師執教的《認識線與角》,這本是一節看似簡單實則難以把握的幾何圖形認識的概念課,但在楊老師的精心設計與精彩演繹之下,讓學生經歷了一次生動豐富的數學智慧活動之旅,取得了很好的教學效果。
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趙兵執教的《0的認識》,學生通過“數一數、擺一擺、寫一寫、比一比”等活動,讓學生闖關,既有趣,又引人入勝,學生在這樣一個寬松、愉悅的環境中自主探究、合作交流,不知不覺地獲取了新知識,發揮了學生學習的主體作用,貫徹了新課標精神。
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楊賽老師執教的六年級《圓的認識》,教師設計了畫、折、作等活動,每一個活動都在引導學生獲得自我經驗的體驗,將抽象的東西用形象在學生的腦海中很好的建立了數學模型。真正的將幾何中抽象的語言描述與具體形象聯系了起來,實現了學生的內化。
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沙元武老師執教的《小數除法》,教學思路清晰,符合“三維?標”要求,教學實施較好,能基本體現“合作、探究、互動、評價”的教學模式,充分體現以學?為主體。
每一位參賽教師賽前都做了充分的準備,他們深挖教材,精心備課,在課堂教學中獨具匠心,呈現出了一節節各具特色、精彩紛呈的課堂。充分體現了青年教師落實“大單元教學”新思想的魄力與信念。
“賽”以共進,“踐”以致遠。本次活動,參賽教師積極探索新課標理念下的數學課堂教學新樣態,聚焦課堂,激揚生命。外國語小學部的全體小學數學教師將會以本次比賽為新的起點,懷揣對教學的熱忱,在今后的教學實踐中以更飽滿的熱情投身課改實踐,以數學核心素養為導向推動學科育人走向更深處。
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