馬斯克自創學校，教學手段主要是打游戲，你認可嗎?

如果一所學校，教學手段主要是打游戲，你會送孩子去讀嗎？

如果再告訴你，這所學校的孩子通過打游戲可以培養良好的判斷力、與他人合作解決難題，并且能夠激發對于火焰噴射器、電磁脈沖技術、機器人、核政治，以及人工智能等前沿課題的濃烈興趣，你還想把孩子送去嗎？

8 月 8 日，特斯拉和 SpaceX CEO 埃隆?馬斯克宣布，其創辦的私立學校 Ad Astra 開始接受 3 至 9 歲兒童的入學申請，計劃于今年秋季開學。與此同時，Ad Astra 的團隊開辦了線上學校Synthesis（面向10-14歲學生），把最受歡迎的游戲課程Synthesis帶到線上，理念完全跟隨Ad Astra的腳步，這意味著未來越來越多的孩子都有機會感受馬斯克的顛覆式創新教育。

這個創新學校究竟有哪些魔力？

1

與眾不同的教學理念

Synthesis致力于通過以下三個核心教育原則來培養孩子們的多項能力：

個性化學習

我們根據學生的能力而非年齡進行分組。每個孩子都有其獨特的優勢和不同的進步速度，教育應該為每個孩子提供適合其成長的支持和挑戰。

以問題為中心的教學

埃隆·馬斯克特別強調教育在解決現實世界問題中的作用。教育的目標是讓孩子們準備好應對未來的挑戰，而不是僅僅傳授孤立的概念和工具。

第一性原理思維

馬斯克倡導的批判性思維、創新精神和深入理解事物本質的方法，我們將其視為教育中不可或缺的一部分。這種方法有助于培養孩子們分析和創造性思維的能力。

2

顛覆傳統的課程形式

Synthesis的辦學理念是：讓孩子有機會在模糊中理清思路，擁抱混亂和復雜，在無成人指導的過程中團結起來制定解決方案。

在Synthesis的課堂上，學生們每天的任務是參與游戲和討論（每天都有在線直播課程，學生可以根據自己的時間安排參與，大多數人每天學習大約2小時）。至于游戲的玩法、取勝的策略以及如何組成團隊，這些內容都不會提前透露，孩子們需要在進入課堂后自行探索和理解。

從Synthesis的周計劃課表中可以看到，課程主要分為Play、Discussion兩個環節。

在課堂中，孩子們被鼓勵大膽地提出質疑，這里沒有固定的標準答案，批判性思維受到極大的重視，任何想法都有被討論的價值。

3

AI導師即時反饋學習效果

在Synthesis的課堂上，學生也可以選擇 AI tutor，他會為學生提供及時且針對性的反饋。

與學校老師不同的是，在這里，教練不會像學校的老師一樣關注你有沒有完美get到知識，而是：

• 有沒有戰略思維？
• 是否能找到復雜問題的切入點？
• 應對不確定性時能否通過檢驗假設并驗證想法？
• 如果一件很緊急的事情需要你在幾秒鐘內果斷做決定，你是否能妥善做到計劃、實施策略？
• 是否能在踴躍的小伙伴中，勇敢表達你的高質量想法？是否能挖掘并認可他人的好想法，并給出回應？
• 每個復雜情境，都是來自真實世界的問題，你是否能權衡利弊，評估最大風險，預設限制自我的不利因素，并爭取最大的回報？

例如，當你全部做對數學題時，它會鼓勵你，同時建議你練習更難的題目。

今年的Synthesis夏令營吸引了全球家長和孩子的關注和參與，接下來每月推出的Synthesis Team的預定也已經暴漲。馬斯克的Ad Astra和Synthesis線上課程的大受歡迎，無疑印證了整個世界范圍的教育革新。

傳統的學校教育一直在培養聽話且往往沒有頭腦的工人。問題是，未來將面臨的挑戰將與我們過去面臨的挑戰截然不同。而好奇心、創造力、有效協作、毅力等非認知技能以及學習參與度，才是對未來更重要的東西。