學(xué)生不在食堂買飯就去室外吃，而食堂和學(xué)校的回答亮瞎眼

事兒錯(cuò)了，但是所有當(dāng)事人卻都沒錯(cuò)！

這種例子，你活久見過沒有？

看完本文，也許你該問問你家孩子，在學(xué)校是不是也遇到類似情況了。

10月21日，湖南株洲光明學(xué)校，一段關(guān)于帶飯學(xué)生就餐情況的視頻引發(fā)熱議。

據(jù)視頻拍攝者介紹，該學(xué)校有這樣一項(xiàng)規(guī)定：學(xué)生只有在學(xué)校食堂買飯，才能夠在教室或者食堂里就餐，而若是自己帶飯，就只能蹲在室外吃。

這些學(xué)生，身著校服，有的蹲在路邊，有的趴在公示牌下的公共座椅上，打開自帶的飯食，正在用餐。

天氣雖然不冷，可這些孩子，為什么要去室外吃飯？

就因?yàn)檫@飯是從家里帶來，而不是從學(xué)校食堂打來？

顯然，這個(gè)就餐方式就有問題。

這是食堂的錯(cuò)？

不是。

光明學(xué)校后勤負(fù)責(zé)人表示——

其一，擔(dān)心學(xué)生“你吃我的、我吃你的”容易交叉感染，才安排學(xué)生在外面吃飯。

于是網(wǎng)友質(zhì)問：吃完飯回班級(jí)就不怕交叉感染？

如果怕“你吃我的、我吃你的”食物導(dǎo)致感染，把孩子攆室外吃，就不感染了？

眼不見為凈，應(yīng)該是教育工作者的工作方法的一種嗎？

其二，教室吃飯沒人管理，怕學(xué)生打架。

這點(diǎn)可以接受。

畢竟，就在前兩天，就有學(xué)生掄起凳子猛砸同學(xué)。

教室外面沒見棱見角的凳子，基本找不到硬物，就算打架，也不容易受傷。

其三，計(jì)劃等食堂的學(xué)生吃完，再讓代餐的學(xué)生進(jìn)去。

這話——

如果早就說過，問問學(xué)生就知道是不是真這樣了。

如果剛剛才說，問問學(xué)生也知道是不是真這樣了。

至于具體？

等教育部門調(diào)查結(jié)果。

既然食堂沒錯(cuò)，那么，這是學(xué)校的錯(cuò)？

也不是。

從視頻截圖來看，學(xué)校對(duì)此并非沒有考慮。

這些凳子，也可能是水桶，款式是統(tǒng)一的。

如果是家長買的凳子，款式很難統(tǒng)一。

所以，這肯定是學(xué)校統(tǒng)一為室外吃飯的學(xué)生提供的。

但為什么數(shù)量這么少？

畢竟，按照株洲市石峰區(qū)教育局相關(guān)業(yè)務(wù)科室工作人員的說法是——“我們在了解情況，也正在處理這件事。因?yàn)閹Р偷膶W(xué)生不多，原來學(xué)校是做了安排的，現(xiàn)在我們正在進(jìn)一步落實(shí)。”

既然帶飯的學(xué)生不多，學(xué)校差多買幾個(gè)凳子或水桶嗎？

還有進(jìn)一步的解釋！

之所以安排學(xué)生在外就餐，是因?yàn)槭程幂^小承載能力有限、家長送飯較晚錯(cuò)過學(xué)生錯(cuò)峰就餐時(shí)間等原因。

因天氣漸冷，今后會(huì)安排帶飯的學(xué)生到教室就餐。

那么為何食堂小？這一點(diǎn)，在規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校時(shí)就考慮不到嗎？

我們不妨來看看株洲光明學(xué)校的前世今生。

株洲光明學(xué)校，創(chuàng)建于1959年，前身為株洲玻璃廠子弟學(xué)校，2006年改制后，成為石峰區(qū)一所公辦學(xué)校。

校園占地25畝，建筑面積9500㎡，布局方正，環(huán)境優(yōu)美，綠樹環(huán)抱，四季花香，是湖南省園林式學(xué)校。

現(xiàn)在，學(xué)校擁有教學(xué)班30個(gè)，學(xué)生人數(shù)1521名，教職工85人，辦學(xué)規(guī)模居全區(qū)前列。

學(xué)校擁有高檔電腦室、多媒體教室、圖書閱覽室、舞蹈室、科技活動(dòng)室、風(fēng)雨活動(dòng)室、乒乓球館、學(xué)生食堂，建成智能校園網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)和校園電視臺(tái)，教室配備了先進(jìn)的電子白板及多媒體投影儀，實(shí)現(xiàn)了班班通。

所以，對(duì)學(xué)校，家長們也不該苛責(zé)，畢竟是改制后的老學(xué)校，許多建筑的設(shè)計(jì)和建設(shè)，并不符合現(xiàn)代教育標(biāo)準(zhǔn)。

比如食堂！

但食堂就算小，標(biāo)準(zhǔn)到底是同時(shí)供多少人用餐呢？

又為什么不讓學(xué)生在教室里吃呢？怕弄臟地面嗎？

誰沒聽老人叮囑過，吃飯時(shí)如果涼風(fēng)吃到肚子里會(huì)怎樣？

具體情況，我們當(dāng)然需要以當(dāng)?shù)亟逃肿罱K的調(diào)查結(jié)果為準(zhǔn)。

但家長們更關(guān)心的是，為什么寧可讓孩子背著沉重的書包，還要提著墜手的午餐，甚至親自把午餐送到學(xué)校，也不讓孩子在食堂買飯吃？

是因?yàn)榛ú黄疬@錢嗎？

確實(shí)有的家庭比較困難，即使國家大力補(bǔ)貼了學(xué)生的午餐，但對(duì)于需要家長補(bǔ)齊的差額，某些家庭也有心無力。

對(duì)于這些家庭來說，相對(duì)于飯，買校服、買讀物、買輔助教材、買本子、打印復(fù)印材料等學(xué)習(xí)相關(guān)物品，更重要。

如果孩子在某方面展示出了天賦，就更要咬牙供孩子學(xué)習(xí)。

但這在中國，只會(huì)是個(gè)案。

家長們擔(dān)心的，會(huì)不會(huì)是預(yù)制菜的營養(yǎng)和安全呢？

畢竟，“臭肉事件”的追責(zé)，還遠(yuǎn)沒到結(jié)束的時(shí)候！

自家孩子吃的飯，哪有自家做的放心合口？

這見仁見智，正如媽媽總要逼孩子穿秋褲。

但一莎要提請當(dāng)?shù)亟逃块T和學(xué)校解決的，還有兩點(diǎn)——

一是天涼了，帶飯的這些學(xué)生，有熱飯的地方嗎？

二是買飯的學(xué)生食堂就餐，帶飯的學(xué)生室外就餐，就算以后會(huì)在教室內(nèi)就餐，會(huì)不會(huì)形成一種暗示——帶飯的學(xué)生低人一等？這種潛在的負(fù)面心理，學(xué)校有相關(guān)的疏導(dǎo)方式嗎？

除了午餐，也許還該找找更深層次的原因。

10月22日，湖南省委一把手沈曉明，暗訪了渠陽鎮(zhèn)艮山口中心小學(xué)。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)了學(xué)校電腦室大部分電腦不能正常使用、實(shí)驗(yàn)室缺少儀器設(shè)備難以滿足教學(xué)需要、校園安全管理松散、社會(huì)人員可隨意進(jìn)出等問題，要求舉一反三補(bǔ)齊鄉(xiāng)村學(xué)校軟硬件建設(shè)短板，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

如果是學(xué)校集中采購，會(huì)買進(jìn)壞電腦嗎？

如果是接受的捐贈(zèng)，有誰會(huì)把壞電腦捐給學(xué)校？

大部分電腦都不好用，孩子的微機(jī)課怎么上？

而且，壞了為何不修？易損件為何不換新？

是因?yàn)槿卞X嗎？

2023年全國教育經(jīng)費(fèi)總投入為64595億元，比上年增長5.3%。

近日，《2023年中國學(xué)生資助發(fā)展報(bào)告》正式發(fā)布，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，2023年全國累計(jì)資助學(xué)生超1.6億人，累計(jì)資助金額達(dá)3100多億元，各項(xiàng)學(xué)生資助工作持續(xù)深化，各學(xué)段資助規(guī)模穩(wěn)步增長，體現(xiàn)了暖民心的資助溫度。

而民間，2023年，中國捐贈(zèng)百杰榜中，過半捐贈(zèng)金額投向教育領(lǐng)域，總額達(dá)?150.35億元?，占上榜捐贈(zèng)總額的54.65%?

你看，從國家到社會(huì)，這么大資金力度，中國教育缺錢嗎？

也許，是那些拼命都要擠進(jìn)教育領(lǐng)域的人，永遠(yuǎn)感到缺錢。

正是這少數(shù)人，鉆空子蠶食教育經(jīng)費(fèi)，讓教育蒙羞，更讓整個(gè)教育界、家長和學(xué)生承擔(dān)惡果。

挖出這些蛀蟲，是每一個(gè)中國人該做的事。

這樣才能讓祖國的花園里，永遠(yuǎn)都有新鮮的花朵次第盛開，永遠(yuǎn)怒放華夏神州的姹紫嫣紅、生機(jī)無限……