上海
去年寒假有點長，我1月份早早地就給娃請假，帶孩子離開了上海。到年后開學，孩子歸籠，啊不，學校，時間長得讓人抓狂！
寒假我最煩的是，孩子脾氣好差啊，自律性好差啊！怎么動不動就發(fā)脾氣啊，怎么這么犟啊！
我真的被孩子氣得胸口疼啊，不行不行，這還沒上小學呢，還沒開始搞家庭作業(yè)呢！
我以后絕對不要搞孩子的家庭作業(yè)！
————————一個寒假，我的胸口疼了好多次，腦子里也轉了好多個輪回！
年后上學之后，我想，其他的學習什么的就不說了，這脾氣這么差，是絕對不行的，得好好給他規(guī)劃一下整理一下！
我給他買了一張自律成長表，方便對孩子進行行為管理。為了讓孩子不要有一種被監(jiān)督被kpi化的感覺，我把表格一半給他，一半給我自己。都做了行為規(guī)劃，然后，每天晚上盤點發(fā)星星！
如上圖這玩意兒。
第一天，因為孩子早上起得早，出門上學時候卻磨磨蹭蹭險些遲到，我憤怒不已！沒拿到不發(fā)脾氣的星星。
第二天，又因為孩子上學墨跡，我咬牙忍住，忍到小區(qū)門口終于是忍不住了，勃然大怒，對孩子一頓兇！又沒拿到不發(fā)脾氣的星星。
孩子的兩個不發(fā)脾氣星星安安穩(wěn)穩(wěn)地貼在了格子里。
對著表格，我陷入了深思。
我一直以為是孩子脾氣差導致的這種整日雞飛狗跳的親子關系，卻不想原因在自己。。。
所以，育兒的時候，你是否有過這樣錯怪孩子的時候呢。。。。。。
這幾天，意識到這個問題之后，我有認真反思和調整自己的狀態(tài)，這兩天母子相處還是挺平和的～
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