北京
一、專題意義
科學(xué)史教學(xué)是科學(xué)教育的核心紐帶，其價(jià)值不僅在于知識(shí)傳承，更在于通過(guò)歷史脈絡(luò)培養(yǎng)青少年的科學(xué)素養(yǎng)、批判性思維與科學(xué)精神。本專題聚焦一線教學(xué)實(shí)踐與理論探索，挖掘科學(xué)史在激發(fā)青少年科學(xué)興趣、塑造科學(xué)觀中的獨(dú)特作用，為教育工作者提供可借鑒的范式。
二、征稿主題
稿件可圍繞（包括但不限于）以下方向展開：
?科學(xué)史的教育價(jià)值：科學(xué)本質(zhì)認(rèn)知、學(xué)科思維培養(yǎng)、科學(xué)倫理啟示等
?國(guó)際視野與實(shí)踐：NGSS等國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科學(xué)史的定位、中外教學(xué)案例對(duì)比等
?創(chuàng)新教學(xué)模式：科學(xué)史融入課堂設(shè)計(jì)、跨學(xué)科課程開發(fā)（如“科學(xué)+人文”融合）、工作坊/研學(xué)活動(dòng)策劃等
三、投稿要求
1.內(nèi)容規(guī)范
○題目自擬，邏輯清晰，案例真實(shí)
○字?jǐn)?shù)：4000~5000字
○配圖要求：高清原圖（分辨率≥300dpi），帶字圖表需可編輯
2.作者范圍
○幼兒園、中小學(xué)校、科技場(chǎng)館教師
○高校及科研機(jī)構(gòu)研究人員
四、投稿信息
?投稿平臺(tái)：
https://kjjy.cbpt.cnki.net/WKA/WebPublication/index.aspx?mid=kjjy
?投稿欄目：“科學(xué)史與青少年科學(xué)教育”專題（請(qǐng)務(wù)必勾選）
?截止日期：2025年5月31日（以系統(tǒng)提交時(shí)間為準(zhǔn)）
五、審稿與發(fā)表
?用稿數(shù)量：擬刊登5篇稿件
?錄用通知：2025年7月前電話聯(lián)系擬錄用稿件作者，未錄用稿件可自行處理
?刊發(fā)安排：擬于2025年8月或9月刊出
?作者權(quán)益：按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)支付稿酬，贈(zèng)送2本樣刊
六、注意事項(xiàng)
?本刊暫未開通自由投稿，征稿僅接收本專題稿件
?稿件需為原創(chuàng)，未在其他平臺(tái)公開發(fā)表
來(lái)源 | 編輯部
編輯 ｜ 孟想
審校 ｜ 若惜、朱志安
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布，本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
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