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7月29日晚7點30,一起探討數智時代教師的有為和可為。
面對洶涌而來的數字手段,教師面臨著怎樣的機遇和挑戰?
在這場數智變革中,教師要以怎樣的姿態擁抱這樣的變化?
在整個推進中,教育行政部門如何以人工智能技術為教師成長賦能?
教育領域的數智變革難點在一線,經驗也在一線,如何讓教師從技術擅用邁向價值善用?
7月29日晚,《生成式人工智能——教師應用指南》一書作者和一線教師分享數智時代教師的有為和可為,誠邀您參與。
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