四川
近日，第六屆應用結構方程建模與方法論國際研討會（SASEM 2025）暨2025年偏最小二乘結構方程建模國際會議（PLS 2025）在中國澳門永利酒店隆重舉行。本次會議由砂拉越研究學會（Sarawak Research Society）與mySEM聯合主辦，吸引了來自德國、英國、馬來西亞、臺灣等多個國家和地區的結構方程建模（SEM）領域知名學者與研究人員，圍繞最新的研究方法、實證應用和跨領域合作展開深入交流。
四川工商學院人文教育與應用學院專任教師李薇婷應大會邀請，在“旅游、教育與金融福祉”主題分會上作了題為《基于PLS-SEM的翻轉美術學習模塊對學前教育專業學生問題解決能力的影響建模》的學術報告。該研究通過偏最小二乘結構方程建模方法（PLS-SEM），探討了翻轉課堂在美術教育中提升學前教育專業學生問題解決能力的實證效果，獲得了與會專家的積極評價與熱烈討論。
會議期間，來自德國漢堡工業大學的Christian M. Ringle教授、馬來西亞理科大學的T. Ramayah教授、臺灣長庚大學的Wen-Lung Shiau教授以及英國東英吉利大學的Jun Hwa (Jacky) Cheah教授等多位國際知名學者，圍繞PLS-SEM方法的前沿發展、研究設計與跨學科應用進行了精彩的主旨報告與工作坊，為與會者帶來了豐富的學術資源與合作機會。
李薇婷老師的參會與報告，展示了該校教師在教育研究與國際學術交流領域的積極作為，體現了該校在科研國際化、人才培養與學術合作方面的持續努力與成果。（王俊 通訊員 李薇婷）
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