如果你家孩子跑過來跟你說 “媽媽,同學都不跟我玩”,你別覺得這是一件麻煩事。
這恰恰是教育孩子的好機會!怎么幫孩子走出這個問題困境,直接關系到他以后是恐懼社交,還是變成社交小達人。
有兩種做法家長千萬不要做:
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第一種,說 “不跟你玩就不玩”,孩子本想交朋友,這句直接讓他放棄主動社交的念頭;
第二種,質問孩子 “你做錯了什么?不然別人為什么不跟你玩”,這句話會讓孩子自我否定,覺得 “別人不跟我玩,是我的問題”,慢慢會變得不自信。
作為家長,正確的做法就三步,簡單又實用
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第一步,幫孩子拒絕自我否定。要跟孩子說:“寶貝,別人不跟你玩,不是你的錯,他們不跟你玩,是因為你們合不來,不是你不夠好。” 先保護好孩子的自信心,別讓他因為被孤立就懷疑自己。
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第二步,引導孩子懂得友情的真相。告訴孩子,交朋友遇到挫折太正常了,不是所有人都能成為你的好朋友。
真正的友情是 “你開心,我也開心”,如果一起玩的時候都不開心,大方走開就好了,不用勉強自己去迎合別人。
要讓孩子知道,不是所有 “不跟我玩” 都是拒絕,可能只是彼此不合適。
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第三步,把挫敗感變成孩子進步的動力。可以這樣跟孩子打比方:“你看天上的太陽,是不是一直一個人掛在那?但太陽很溫暖,大家都需要它、離不開它。”
用這種方式引導孩子思考:“我怎么能變得更棒,讓別人愿意跟我玩?”
同時也要讓孩子明白,人和人之間不可能都合適,總會找到跟自己合得來的朋友,不是你好,所有人就都得喜歡你;也不是你不夠好,才會有人不喜歡你。
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孩子被孤立不是壞事,反而能讓他早早學會怎么面對社交里的小挫折,怎么看待自己和別人的關系。
家長只要用對方法,就能幫孩子把 “被孤立” 的難題,變成學會社交、建立自信的好機會。
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