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考情:8分鐘3題,有題本、有筆紙,最后1分鐘提醒。
第一題:為了深入了解患者治療過程中的體驗,優化醫療服務流程,提升醫療服務質量,醫院特組織醫生以患者身份體驗整個治療流程。從掛號開始,經候診、各項檢查、診斷、治療操作,直至最后取藥、辦理出院等環節,醫生親身感受患者在每一個步驟中所面臨的情況。對此,你怎么看?
解析:這種做法比較好。
有利于發現醫療服務流程的不足,有利于提升醫療服務質量,更好的贏得患者的支持和信任,是建設便民醫院的一大有效舉措。
當然,在組織活動時,要增強代入感,讓每一位參加活動的醫生以患者的身份真正參與;參加的醫生要有代表性;要認真分析活動中發現的問題,擬定改進對策,落到實處。
第二題:醫院科室工作時的新入職同事,神情慌張地找到你,說自己上報的耗材信息有誤、擔心被領導批評。你正安撫著他時,發現不遠處有一同事面色驚異,身體靠墻緩緩下滑,手中拿著醫療物品。你該如何處理?
解析:(1)立即沖過去查看同事現狀;(2)進行及時救治;(3)如有需要,呼叫幫助,送入專門科室;(4)建議新入職同事抓緊更正耗材錯誤信息;(5)解釋更正的原因,安撫新入職同事的情緒。
第三題:醫院門診患者找到你,稱藥品說明書上標注的1天吃1次,護士卻說早晚各1次。老人肝功能較差,擔心藥吃多了會對身體有影響,患者十分困惑,不知該聽誰的。此時周圍有其他患者圍觀,場面有些混亂。作為醫生你該怎么辦?
解析:(1)查看藥品名稱,如果是自己熟悉的行業,給予專業指導意見;(2)如果需要早晚一次,做好解釋;(3)如果不能早晚各一次,找到護士,了解原因,指出錯誤;(4)如果自己不熟悉該藥品,建議老人找就診的的醫生進行專業咨詢。
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