起碼有一樣我們是知道的,那就是寶釵擁有的超強記憶力。
薛寶釵沒有經歷過系統性的專門教育,就是薛父在家自己教。是薛父在眼看兒子薛蟠怎么教都教不出來的情況下,轉而把心思放在她身上的。
而且她真正用在書本上的時間并不長。
書里說得很清楚,薛父死后,薛寶釵的大部分時間都在做針線和陪母親薛姨媽上了。
當日有他父親在日,酷愛此女,令其讀書識字,較之乃兄竟高過十倍。自父親死后,見哥哥不能依貼母懷,他便不以書字為事,只留心針黹家計等事,好為母親分憂解勞。
到了賈府以后,差不多一年時間后入駐大觀園。
在大觀園的這段時間,寶釵每天的行程也很緊張。
白天各去賈母和王夫人處兩次,還要陪著坐坐聊聊天。大觀園里的親戚姐妹們,她也要看情況培養培養感情。晚上回蘅蕪苑做針線到十一點。
日間至賈母處王夫人處省候兩次,不免又承色陪坐半時,園中姊妹處也要度時閑話一回,故日間不大得閑,每夜燈下女工必至三更方寢。
劉姥姥參觀蘅蕪苑的時候,蘅蕪苑的案上僅兩部書再次印證了這點。
及進了房屋,雪洞一般,一色玩器全無,案上只有一個土定瓶中供著數枝菊花,并兩部書,茶奩茶杯而已。
尤其和瀟湘館里書架上滿滿的書形成了鮮明的對比。
劉姥姥因見窗下案上設著筆硯,又見書架上磊著滿滿的書,劉姥姥道:“這必定是那位哥兒的書房了。”
沒有經過系統性的精英教育,和極少的學習時間,然而薛寶釵卻做到了賈寶玉口中的無書不知。
無論是《魯智深醉鬧五臺山》中的《點絳唇》,還是給惜春安排畫畫材料教科書級別背誦,抑或是對《西廂記》、《牡丹亭》中各種詞句的熟知等等,都充分證明了薛寶釵記憶能力的強大。
和薛寶釵同樣擁有超強記憶力的還有一個人,林黛玉。
在第二十三回,賈寶玉和林黛玉同看《西廂記》的時候,書中就明確過林黛玉看過一遍后,就能在心里默默背誦。
林黛玉把花具且都放下,接書來瞧,從頭看去,越看越愛看,不到一頓飯工夫,將十六出俱已看完,自覺詞藻警人,余香滿口。雖看完了書,卻只管出神,心內還默默記誦。
于是在看過一遍的情況下,便能熟練使用書中的詞句打趣賈寶玉。
說的林黛玉嗤的一聲笑了,揉著眼睛,一面笑道:“一般也唬的這個調兒,還只管胡說。呸,原來是‘苗而不秀,是個銀樣镴槍頭’。”
也因為僅僅看過一遍,就能牢牢記住,所以才會在行令的時候脫口而出“紗窗也沒有紅娘報。”
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正是因為薛寶釵擁有這樣的天賦,才會頗得薛父贊賞,轉而把教育子女的精力都放在她身上。而鶯兒作為薛寶釵的貼身丫鬟,自然也知道這點。
寶釵要謹守“藏愚守拙”守則,又要堅守“女孩兒家不認得字的倒好”規矩,當然不肯讓鶯兒對外宣傳。
不過林黛玉對自己的天賦就驕傲多了,大大方方承認:“你說你會過目成誦,難道我就不能一目十行么?”
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