有點瘋!
前兩天和幾個寶媽一起聊天,然后發現,之前在小區玩得比較好的一群小孩子們(大都三、四年級),有3個被確診為ADHD……
我雖然話癆,但是社交圈子也不是特別的寬啦。小區的小朋友們,熟識得也有限,大概就10來個吧。
這10來個里,就有3個是ADHD?(其中一個是輕微,應該沒啥)
但是,這個占比是不是也太高了點?
和我聊天的寶媽朋友,肉眼可見地焦慮了!
她家娃在學校學習不認真,不專注,她被老師找過很多次,最嚴重的時候,焦慮引發頭疼,甚至想吐。
要說孩子不專注,回到家玩自己感興趣的東西,鉆研自己感興趣的主題,既肯沉下心來看,也能主動去查資料學習,倒像是十分人有效的模樣。
學校的班主任,也是個年輕的新人,經驗不夠豐富,期中考試班級排名靠前很是高興,繼續保持,若是排名靠后就要更努力,結果就是更嚴厲地管教孩子。
哪個孩子都不可以掉隊,哪個孩子都不能被放棄。一個都不能少,這句在教科書里學來的理念,卻是有點讓家長頭疼。有的孩子怎么學也沒法提高,家長只希望孩子學不好那就快樂一點,但是也要被老師追著向前走。
聽了只覺得壓抑。如果上課注意力不集中,如果努力學習也學不進,就叫著ADHD的話,那我們以前是不是有很多A娃了?
到底是社會變了,孩子們變得更差了呢,還是標準變了,把差生都歸為了ADHD、多動癥、抑郁癥了呢?
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