20251113【活動報道】扮演了ta,也照亮了你自己-走進(jìn)北信職
2025年11月5日,我們走進(jìn)北京信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院,與一群充滿潛力的青年學(xué)子共同開啟了一場名為“上半生”的沉浸式生涯探索之旅。
雖然活動的基本環(huán)節(jié)與以往看似相同,但每一次的內(nèi)容都因參與者而煥然一新。這一次,又會碰撞出怎樣的火花?
六個角色在略顯“難產(chǎn)”的氛圍中被逐一“指定”誕生:老大、老二、老三、老四、老五,以及——老六“關(guān)云長”。起初,同學(xué)們還有些羞澀拘謹(jǐn),但在引導(dǎo)之下,他們逐漸接納了這份看似偶然、實則注定的“命運”,攜手組建起一個臨時卻無比真實的“人生家庭”。
“老大李藝” 從始至終,只用一個詞便可概括:求穩(wěn)。他全程穩(wěn)扎穩(wěn)打,行事周全、思慮深遠(yuǎn),展現(xiàn)出令人安心的沉穩(wěn)氣質(zhì),宛如團(tuán)隊的定海神針,總在關(guān)鍵時刻穩(wěn)住大局。我不禁提醒:人生雖貴在平穩(wěn),可偶爾的冒險背后,或許正藏著未曾預(yù)見的機遇?
“簡單” 在步入職場第10至15年之際,依然選擇為夢想買單。他始終相信:無論身處何種境地,人都應(yīng)心懷夢想,并清楚自己真正追尋的是什么。我想說:你敢想,才敢做。若連想象都不敢,又怎能期待在茫茫人生之海上,看見那座為你點亮的燈塔?
富二代 “張阿海” 雖家境優(yōu)渥,卻為富且仁、仗義疏財,數(shù)次在關(guān)鍵時刻慷慨解囊,成為整個“社會”不可或缺的支撐力量。更在“結(jié)婚”環(huán)節(jié),與“簡單”喜結(jié)連理;然而到了“生育”階段,他卻毅然選擇放棄,理由很簡單:“先養(yǎng)好自己。”這不禁讓人深思:在一個模擬人生的游戲中,他選擇暫緩“為人父母”,恰恰映射出現(xiàn)實中越來越多人的清醒:在不確定能否提供安穩(wěn)之前,不輕易開啟新生命的責(zé)任,何嘗不是一種對生命的尊重?
“張事成” 在拍賣環(huán)節(jié)成功斬獲1.5倍投資,風(fēng)光一時。但在“行長”的提示下,他嘗試動員大家共同“融資”,卻僅獲得一組支持,另一組在最后一刻猶豫再三,最終放棄了合作機會。我不禁發(fā)問:當(dāng)機會浮現(xiàn)、亟需把握之時,除了勇氣,是否更需要共情?若希望他人伸出援手或達(dá)成合作,我們是否應(yīng)先站在對方立場,給出一個“值得相助”的理由?真正的說服,從來不是“我要什么”,而是“這對你也有意義”。
“元寒” 出身平凡,一度生活拮據(jù),幾近難以維系日常開銷,所幸在朋友“桌”的鼎力相助下,他靈活周轉(zhuǎn)、巧妙應(yīng)對,最終化險為夷,重拾生機。這讓我想起一句話:風(fēng)險的背后,往往藏著轉(zhuǎn)機。但更重要的是,永遠(yuǎn)不要放棄尋求合作。畢竟在這個社會里,抱團(tuán)取暖,才是穿越風(fēng)浪的關(guān)鍵。
而 “關(guān)云長” 果然不負(fù)其名:義薄云天,果敢擔(dān)當(dāng)。作為這個人設(shè)中的隊長角色,他在資源匱乏的困境中穩(wěn)扎穩(wěn)打,敢于去合作,敢于去突破,雖無雄厚“家底”,卻始終沉著冷靜,于平靜之中悄然掀起屬于他們的小小風(fēng)浪。試問,這何嘗不是一種真正的領(lǐng)導(dǎo)力?不是靠資源堆砌,而是以信念凝聚人心,以行動引領(lǐng)方向。
這場“人生游戲”遠(yuǎn)不止角色扮演,而是一面映照現(xiàn)實的鏡子。六個性格迥異的參與者,在資源有限、規(guī)則約束下做出選擇:有人求穩(wěn),有人追夢,有人仗義疏財,有人逆境求生。他們的猶豫、果敢、合作與放棄,無不折射出真實人生中的困境與智慧。游戲提醒我們:真正的成長,不在于擁有多少籌碼,而在于如何在不確定中錨定方向,在關(guān)系中學(xué)會共情,在承擔(dān)責(zé)任前先安頓自己。人生沒有勝負(fù),游戲終會落幕,但那些關(guān)于夢想、邊界、合作與自我的思考,將持續(xù)照亮現(xiàn)實的人生航程。
活動后半程,我們引入MBTI性格類型理論,為同學(xué)們提供個性化的生涯指引,不同性格特質(zhì)適合怎樣的工作風(fēng)格?如何將內(nèi)在優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為職業(yè)路徑?這些問題引發(fā)了大家的深度思考。更進(jìn)一步,我們邀請每位同學(xué)暢想“三年后的自己”:你希望成為怎樣的人?為此需要制定怎樣的行動計劃?許多同學(xué)坦言:“從未這樣系統(tǒng)地思考過自己的未來。”這一刻,從一開始的迷茫,仿佛看到了自己的樣子,巧用斯坦福人生設(shè)計的三個版本,暢享未來的自己。
值得一提的是,現(xiàn)場有幾位聽障同學(xué)。起初,他們略顯拘謹(jǐn),甚至有些自我設(shè)限。但當(dāng)我說道:“你的人生是什么樣子,由你自己定義。如果你現(xiàn)在就認(rèn)定自己自己內(nèi)心的恐懼,那未來可能真的看不到光。”這句話像一根鋼針,刺破了他們內(nèi)心的壁壘。
隨后的游戲與討論中,他們逐漸敞開心扉,不再因“不同”而退縮,反而以更堅定的姿態(tài)投入其中。在他們身上,我們看到的不是缺陷,而是力量——是直面挑戰(zhàn)的勇氣,是跌倒后依然選擇站起的堅韌。
未來的路,無人能精準(zhǔn)預(yù)言。但正因未知,才充滿可能。
請別急著給自己設(shè)限。
你們的前途,同樣陽光燦爛、圖景遼闊——
只看你是否愿意,親手執(zhí)筆,為自己加冕為王。
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