11月17日,一場跨越千里的數學教研活動在沙雅縣第二中學錄播教室開展。全縣3所高中的高一、高二年級數學教師齊聚一堂,共同參與了由浙江省曹鳳山名師工作室帶來的“云端”送教活動。此次活動通過先進的遠程教研模式,將浙江的優質教育資源精準輸送至沙雅縣,為沙雅縣高中數學教學注入了新的思維與活力。
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浙江省曹鳳山名師工作室學科帶頭人、杭州二中未來科技城學校副校長以《雙曲線的幾何性質》為主題進行了示范授課。張鴻 攝
活動中,由浙江省曹鳳山名師工作室學科帶頭人、杭州二中未來科技城學校副校長以《雙曲線的幾何性質》為主題進行了示范授課。
授課教師以數學折紙游戲導入,讓學生在親手操作與觀察中,直觀感知雙曲線的形態,激發學習興趣。課堂上,通過運用幾何畫板進行動態演示,將雙曲線的生成、漸近線的特性等抽象知識變得清晰可視,有效培養了學生的直觀想象能力。課程尾聲引入的廣州塔“小蠻腰”等現實應用,更讓參與教師真切感受到數學與生活的緊密聯系。
沙雅縣第二中學數學教師王海燕說:“老師的課設計巧妙,環節緊湊,尤其是動態演示部分,對我們如何利用技術突破教學難點啟發很大。”
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示范課后,援疆教師陳超群緊貼教學實際,作了《解析幾何復習策略》的專題授課。張鴻 攝
示范課后,援疆教師陳超群緊貼教學實際,作了《解析幾何復習策略》的專題授課。他結合高考命題趨勢與教材內容,從理論解讀到案例剖析,系統分享了高效的復習教學方法與策略,為現場高中數學教師,特別是即將面臨復習階段的畢業班教師提供了寶貴的實戰指導。
沙雅縣第二中學數學教師趙少輝說:“內容非常‘解渴’,既有方向指引,也有具體可行的操作建議,對我們優化復習課教學、提升備考效率很有幫助。”
此次“云端”送教活動,是嘉沙教育協作框架下的一次成功實踐。通過“名師示范+專題引領”的模式,不僅讓全縣師生“足不出戶”便享受到了頂尖的教學資源,更為全縣教師專業成長搭建了高質量的學習平臺。(沙雅縣融媒體中心全媒體記者 張鴻)
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