“人的一生不求知的話，無聊透頂”

最近總能刷到一個河南14歲少年的采訪視頻。這個小孩哥從容自信、談吐不凡，小小年紀卻有百家講堂老教授的風范。

這位初中生叫謝昭雨橦，他說“床只容納肉體，書籍容納精神”，“人的一生如果不求知的話，無聊透頂”！

關于這位小孩哥的報道很多，這里不再做過多的介紹，我想由此聊一聊什么是好的教育？

1、興趣是最好的老師

如果一個孩子對某件事感興趣，想學不好都難。所以，培養(yǎng)學習興趣是第一重要的事情。

但我很少談學習興趣，因為我覺得這一點可遇不可求。對于很多家長來說，最難的不是如何培養(yǎng)孩子的學習興趣，能夠讓孩子不討厭學習已經是謝天謝地了。

怎樣培養(yǎng)孩子的學習興趣？我覺得沒有他法，只能耳濡目染。家長多帶孩子去科技館、博物館，和孩子一起親子共讀，玩一些益智類、手工類的玩具和實驗，陪孩子親近大自然。在這方面，大城市的孩子有得天獨厚的條件。而對于其他條件不方便的家庭來說，也有一種簡便易行的方式幫助孩子興趣啟蒙，就是看紀錄片。

藤藤小時候，我沒少陪他看紀錄片，他早早地對生物、地理、歷史、科學等產生了興趣，所以學得又輕松成績又好。

本質上來說，學霸不是比別的孩子更聰明，但確實是多知多懂。老師要講的知識他早都聽過見過，當然學起來比別人更快更好。

2、興趣能當飯吃嗎？

老話總是說“愛好不能當飯吃”。但其實你去看很多在各行各業(yè)取得優(yōu)異成績的人，都是發(fā)自內心的熱愛他們所從事的職業(yè)，所以才能全情投入，所以才能樂此不疲，所以才能取得超出常人的成就。

我常說一句話：一個人越早確立自己一生為之奮斗的事業(yè)，沒有大成也有小成。

如果一個孩子能夠早早地確定自己一生要努力的方向，那么他們即便不走傳統(tǒng)的升學路徑，不去謀求所謂的更好的學歷，一樣能夠贏得經常的人生。像宇樹科技的王興興、泡泡瑪特的王寧，理想汽車的創(chuàng)始人李想甚至都沒上過大學。

像謝昭雨橦這樣的發(fā)自內心熱愛文學和歷史的孩子，只要在這條路上走下去，持續(xù)學習耕耘十幾年，他能夠取得很高的成就。

什么是天賦？就是喜歡做、擅長做、能夠十年如一日地堅持做的事情，就是你的天賦。盡早發(fā)現(xiàn)你的熱愛，然后投入余生去追逐你的熱愛。

唯有熱愛，能抵歲月漫長。

3、內心的富足更重要

現(xiàn)在的社會是“一切向錢看”。尤其現(xiàn)在經濟形勢不好，很多大學生畢業(yè)即失業(yè)，而文科生又顯得格外難。如果你的孩子也像謝昭雨橦一樣，把大量的熱情都投入到文史上，如果因此數(shù)理化成績不好，你作為家長，你會怎么辦？

我覺得這個問題，更能真實地反映出家長如何看待孩子的興趣和理想。

我認為人生觀、價值觀沒有對錯，只有適合。如果藤藤也是這樣對中國文化如此癡迷，我會全力支持他繼續(xù)向這個方向努力學習，而不是為了贏得一紙學歷而削足適履，哪怕這條路看起來有點小眾、有點艱難。

孔子認為顏回是賢者：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”安貧樂道不是失敗，只是在物質上看起來清貧，但在精神世界是富足的。

事實上，我認為越是熱愛自己事業(yè)的人，越能夠做出成績。三百六十行，行行出狀元。努力成為某一行業(yè)的狀元，遠比在一個不喜歡的熱門行業(yè)墊底好得多。

所以，我在《》這篇文章中說：如果藤藤喜歡做飯，我會興高采烈地把他送到廚師學校，而且會真的為他高興。因為他未來的人生，將會從事自己喜歡和擅長的事情。

最后，我想說：人生的快樂，不是來自于和他人的攀比，而是不斷地超過自己。

學習和成長不是負擔，而是享受和追求。追求的不是一個華麗的結果，而是享受前進的過程。

享受每一刻當下的人，才擁有完整幸福的人生。