弈客簽約 | 論“知行合一”與自我修煉

“知行合一”常被簡化為“知道了就去做”，知和行要同步，不能脫節，然而這并非王陽明先生的本意。

知行合一描述的是一種既定的狀態，是一種結果。也就是說知和行是一個事物的兩面，猶如太極陰陽，自成一體。

從認知層次大致可以分為：“聞見之知”比如人云亦云，概念浮泛，所謂“眼高手低”多止于此；更高一層是“理性之知”可以系統反思，邏輯自洽，這一種貌似理性，卻很可能仍是“紙上談兵”；再高一層便是“德性之知”即是身心印證，實踐出真知！認知層次高低，與行動狀態呈現及其結果是完全匹配的。

“知行合一”不是靜止的，是動態變化的。一個人成長的普遍的自然規律，儒家早已研究的十分透徹，從懵懂無知到少年強說愁滋味，從年少的我有些輕狂，到三十而立，四十不惑，直至五十而知天命......少不更世總想仗劍走天涯直到經歷了人生百態世間的冷暖，有多少夢正在醒來。一般人到四十歲才不被外物迷惑，達到心智成熟的階段。五十知天命反映了大多數人到中年大抵都明白了人要順天而行，按照大自然的規律生長。儒家講得是普世的規律。時代發展不同，或者在某一領域之內，不乏先知先覺者；后知后覺，或一輩子尚不自知也是大有人在！

從無知到有知，不僅要學，更要悟，悟透了自然轉化為行動；如果不見行動，當是還沒有悟透，還是“夾生飯”。比如一個業余乒乓球愛好者一心想成為高手，但面對身邊打顆粒的球友，總是不屑一顧，甚至認為是“歪門邪道”這其實完全是認知缺口，要了解乒乓球旋轉的原理，以及擊球點與擊球的節奏，不了解顆粒特性是無法全面參透乒乓球旋轉奧義的。要知道國家隊顆粒選手是主力隊員陪練的標配，不過顆粒一關是不可能成為頂尖球手的。所以顆粒其實對于反膠練習連續拉球是最好的搭配?？咕茴w粒，乒乓球水平自然也會受限。

所以在實踐中好結果的呈現是果，平時不斷學習提高認知是因，所謂真知篤行！

每個人的成長要達到更高的“知行合一”的境界，尚需“事上練”！需要反復總結復盤，所謂：紙上得來終覺淺，方知此事要躬行！

巴黎奧運會乒乓球男單半決賽，樊振東憑借鋼鐵般的意志，驚天逆轉張本智和的壯舉，多少球迷為之感動而鼓舞！運動員最高榮譽背后隱藏著多少艱辛的付出，經歷了多少坎坷與磨煉，但這些并沒有成為前進路上的羈絆，反而練就了運動員強大的心臟，化作一股神奇的力量凝聚在板頭，打到對手心服口服！全運會樊振東更是王者歸來，扛住了歐洲暴力反手，面對國內頂尖高手的挑戰，樊振東更加心定了，更加穩了！

“我想靜靜了”——黨毅飛九段主動“降噪”，“靜”能生慧；爛柯杯終于打破魔咒，2:1戰勝申真谞。當棋手專注在棋盤上對對手的深入研究以及反復復盤進行技術總結，找到解決問題的突破口，這才是“知行合一”的最高表現。

追求卓越豈能含糊？日前徐瑩老師和羅洗河老師在央視頻解說圍甲柯潔對陣王澤錦比賽時，徐瑩老師問羅老師此時局面下，黑棋在右邊要構筑大模樣，白棋自然想到的是要在右邊分投，具體應該分投在哪個位置？洗河老師說即便是有AI一選對于人類其實也很難有一個標準的答案！比如投在中間，或者往上一路，或者往下一路，都會帶來不同的變化，棋手只有根據周邊的配置，以及之后的棋局變化，如果對此有充分的研究，那么對自己熟悉的也許是此時最好的點。普通棋迷參考AI一選大多數是簡單模仿，知其然不知其所以然，如果你想優秀，這個事情就不能大概，不能將就，如果做事情這里也是大概，那里也是差不多，那結果一定會差很多意思。（大致意思歸納）

凡人修行也要多思多悟。三人行必有吾師焉。記得身邊一位老師曾經跟我講過一句話他說“開車猶如打球，或如下棋”，對這句話我好多年來似懂非懂。當你埋頭去做一件事情時，比如開車首先要讓位置調整到舒服駕駛的狀態，后視鏡調整到最佳角度，開車過程要保持專注而又放松，提前規劃好正確的路徑，行車如行云流水，有準確的預判和乒乓球比賽的狀態何其相似，又如駐車位置精準，猶如拉球時制造優美的弧線。那么開車亦如下棋，想必棋友們比我更明白！