在國際殘疾人日來臨之際,為響“促進(jìn)殘疾包容性社會,推動社會進(jìn)步”的主題,切實(shí)履行關(guān)工委關(guān)愛青少年成長、助力特殊群體融入的職責(zé),11月30日,四川省成都市金牛區(qū)沙河源街道匯澤社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合成都市成華區(qū)三社公益事業(yè)發(fā)展中心,在社區(qū)活動室開展“攜手共融,巧手生花”融合互動手工坊活動,組織青少年、家長與殘障人士共同參與,以溫情互動書寫關(guān)愛篇章。![]()
活動伊始,社區(qū)關(guān)工委志愿者協(xié)助社工開展破冰游戲,通過“特征分組”“伙伴畫像”等趣味環(huán)節(jié),引導(dǎo)青少年主動與身邊的殘障人士、同齡伙伴交流互動。青少年們認(rèn)真記錄伙伴信息、用心繪制人物簡筆、積極參與特征猜測,在歡笑中消除了陌生感,學(xué)會了關(guān)注和欣賞每個人的獨(dú)特之處,進(jìn)一步樹立了尊重多元、包容差異的意識。![]()
手工編織環(huán)節(jié)中,關(guān)工委志愿者與社工一同為參與者分發(fā)材料包,耐心演示冰線“繞線編織法”。針對青少年動手能力強(qiáng)、殘障人士需要更多協(xié)助的特點(diǎn),志愿者引導(dǎo)青少年主動幫助身邊有需要的伙伴,遞線、講解技巧、調(diào)整編織節(jié)奏,形成了“大手幫小手、健全助殘障”的溫馨畫面。一個個飽含心意的坐墊逐漸成型,不僅鍛煉了青少年的動手能力,更讓他們在協(xié)作中體會到互助的意義,也讓殘障人士感受到來自青少年群體的溫暖與善意。
總結(jié)分享階段,青少年們踴躍發(fā)言,分享與家長、殘障伙伴協(xié)作創(chuàng)作的過程與感悟,不少孩子提到“幫助別人完成作品很開心”“原來每個人都有自己的特長”。殘障人士也表達(dá)了收到青少年幫助的感動,現(xiàn)場溫情滿滿。社區(qū)關(guān)工委負(fù)責(zé)人表示,青少年是推動社會包容進(jìn)步的重要力量,這樣的活動能讓他們在實(shí)踐中學(xué)會關(guān)愛、懂得擔(dān)當(dāng)。
此次活動,匯澤社區(qū)關(guān)工委以手工互動為紐帶,搭建了青少年與殘障群體溝通交流的橋梁,既豐富了青少年的社會實(shí)踐經(jīng)歷,又營造了殘健共融的良好氛圍。下一步,社區(qū)關(guān)工委將持續(xù)關(guān)注特殊群體需求,策劃更多形式多樣的融合活動,引導(dǎo)廣大青少年踐行社會責(zé)任,為建設(shè)平等包容、互助友愛的溫暖家園貢獻(xiàn)青春力量。
![]()
圖文:郭麗霞
編審/發(fā)布:陳孝明
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.