“給臉不要臉”是老百姓常掛嘴邊的一句俗語,用于令人特別氣憤的人和事。說的是有人做人做事無底線,人神共憤,但礙于情面、顧及影響,還是看這些人事的一點兒臉氣和面子,讓他們不至于在人前抬不起頭!
但誰知這些人得寸進尺,蹬鼻子上臉,不知道抹到哪里是一秤,用老百姓的話說,就是不知好歹、不識抬舉,你給他們面子,可人家死活不要,以至于讓事情變得一發不可收拾!
近段時間,某地某公立小學學生午休收費的事情鬧得沸沸揚揚。涉事學校被全區通報,所收費用將全部退還!可以說是賠了夫人又折兵,沒打住狐子惹了一身騷,沒偷成雞又蝕了一把米!
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涉事各方幾乎沒有清凈消停的:嫉恨校企合作開展此項服務的校外某午托培訓機構告發了密切合作的君河灣小學和某企業;涉事學校和企業被全區通報并被責令退費;涉事學校由于上級教育行政部門出面干涉,鼻子大壓嘴,敢怒而不敢言;涉事企業惱羞成怒,對報道此事的官媒、自媒體圍追堵截,并遷怒于這些媒體,似乎他們倒的八輩子霉都是媒體報道造成的!
由于工作原因,愛好并堅持寫作已成了自己的一種生活方式。看到瀍河教體局的通報后,筆者在自媒體賬號發了篇文章:《還有比趴桌子午休收費115元更扯的淡嗎?》,結果迅速招致某些人的圍攻!
本來我的自媒體寫作只為保存自己的寫作成果,因為不在意吸粉和流量,所以一般情況下也不與讀者和粉絲朋友互動;對于經常關注、閱讀、評論、點贊的讀者和粉絲,筆者也報以真誠的感謝和回饋:全部精選、公開所有的留言,不論這些留言是肯定、認可還是否定、吐槽。
但此文發表后,有兩位朋友的評論不太正常:一位名“晨風”的讀者,以家長的口吻,為涉事學校和企業打抱不平,其實,我更相信他就是企業的既得利益者!先是說趕緊自行刪文吧,免得讀者罵你;然后又捏造我刪他評論的事實,企圖煽動讀者粉絲朋友的對立情緒,讓他們都來圍攻作者;然后又說作者蹭熱點流量,沒調查瞎評論,還說我們這里窮,有愛心你也捐一些午休椅出來,甚至揚言要向相關部門舉報,等等!
對此,筆者一一針鋒相對,予以回應,直駁得此君啞口無言,偃旗息鼓,銷聲匿跡!因為身正不怕影子斜,教師自己讀書、作文,教學生讀書、作文,是一個語文教師的天職和責任;抑惡揚善、激濁揚清,是一個寫作愛好者的基本良心和擔當;遵紀守法、言論自由是一個公民的法定權利和基本義務!
除了此君,還有一位叫“寧安然”的,居然說我關了評論,是不是良心發現之類……我想告訴這位寧君:別說我沒關評論,只是改了設置,留下真正的讀者,屏蔽了惡意鬧事之徒,而良心自始至終、一直都在的;即便真的是關了評論,也與良心無關!畢竟自媒體公眾號之類,屬于私人地帶,作者沒有主動邀請你,你若感興趣,想看就看兩眼,想留言就寫幾句;不感興趣、不想留言,就默默走開,不喜勿噴!畢竟,是你自己主動來閱文找事的,并沒有人邀請你來!千萬別把自己裝得像反動派的書報檢查官,瘋狗一般,狂吠不已,見誰咬誰!
在不少寫作者看來,寫作不單是一種生活方式,更是一種斗爭方式!既然敢寫敢推,就說明在寫作前作者已經過一番嚴肅認真的考量,所以一經推送發表,不是哪個人說刪就能刪、想刪就能刪掉的!如果錯誤的以為,說幾句昏話、發兩句狠,甚至嚇唬威脅一番,所有人就都能達到目的的話,那么,雜文就不成其為雜文,魯迅也就無所謂魯迅了!
更不要說有些人為了達到自己不可告人的目的,假家長之名,名為學校企業抱打不平,實際上,他們就是那些靠鉆政策空子、打教育培訓政策的插邊球、想實實在在充實自己腰包的那些被停退企業的無良商人們,在為自己喊冤叫屈了!
想不被曝光、調查、通報、清理、退費,那就老老實實做人做事、經商做生意;而一旦踩了制度紅線,鉆了政策空子,做了不該做的事情,被人詬病那就在所難免了!
畢竟,公平正義是這個社會的基本追求,讓青少年身心健康、茁壯成長,是教育事業的使命和責任。
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