學(xué)生家長向?qū)W校送去錦旗表示感謝(左1學(xué)生母親 左2喬廣祿 左4張彤 左5學(xué)生父親)
學(xué)生早上沒來上學(xué)
班主任電話聯(lián)系家長
可11通電話皆被掛掉!
緊急時刻
老師第一時間趕到學(xué)生家中
一個學(xué)生沒到校,也沒請假……
11月20日清晨,遼寧鞍山市岫巖一中8年6班的班主任喬廣祿老師在清點人數(shù)時發(fā)現(xiàn),一名學(xué)生未按時到校,“我當(dāng)時心想,這孩子今天也沒請假呀?是不是家里出啥事兒了?”
喬廣祿馬上警覺起來。按照學(xué)校多次強調(diào)的學(xué)生安全預(yù)警要求,他立即撥打了學(xué)生家長的電話,可電話撥通后,對方卻馬上就掛掉。情急之下,喬廣祿一連打了11個電話,卻發(fā)現(xiàn)對方的電話始終處于打通就掛掉的狀態(tài)。
門砸開了,一股煤煙味兒沖出屋
喬廣祿感覺情況不對,趕緊開車往學(xué)生家中趕。很快,便開到了雅河街道洪家堡村的學(xué)生住處。但到了門口卻發(fā)現(xiàn)大門緊鎖,多次呼喊無人應(yīng)答。
喬廣祿第一時間將情況上報校領(lǐng)導(dǎo),副校長張彤當(dāng)即決定與喬廣祿一同再次前往學(xué)生家。兩人在門口多次砸門、呼喊后,學(xué)生的父親終于打開房門!
剛一開門,一股濃烈的煤煙味撲面而來,“不好,可能是一氧化碳中毒了。趕快救人!”喬廣祿一邊大喊,一邊跑進屋,將所有窗戶推開。張彤則立即撥打了120急救電話。這時,旁邊的鄰居聽到動靜后也跑過來幫忙。
喬廣祿回憶,學(xué)生父親開門后神志不清,走路踉踉蹌蹌。學(xué)生母親說話時語無倫次,而他的學(xué)生此時則完全處于昏迷狀態(tài)。
喬廣祿和張彤見狀,二話不說,背起學(xué)生和其母親就往外跑,把他們安置在新鮮空氣中。這時,120急救車也趕到現(xiàn)場,眾人將一家三口人抬上救護車送往醫(yī)院救治。經(jīng)過及時搶救和后續(xù)治療,學(xué)生于一個星期后恢復(fù)健康,重新回到了學(xué)校。
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“我的學(xué)生又回到課堂了,比啥都強”
12月1日,恢復(fù)了健康的學(xué)生家長專程制作兩面錦旗送到岫巖一中,向?qū)W校和兩位“救命恩人”表達謝意。喬廣祿告訴記者,“當(dāng)時情況緊急,人命關(guān)天,還好搶救得及時,他們都沒事!我的學(xué)生又回到課堂了,這比啥都強。”
哪些場景
易引發(fā)一氧化碳中毒?
如何識別和預(yù)防?
一旦中毒該怎么辦?
這份安全提示請收好!
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為負責(zé)任的老師們點贊!
來源:新華每日電訊綜合遼沈晚報(記者:賈瓊)、應(yīng)急管理部
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