“拉鏈門”事件（一）

周日早上，尋瑞常先去找龐大俠，問他是否參加今天的活動。

經(jīng)過昨天晚上的接觸，龐大俠已經(jīng)感到吳海鋒并非他所想結(jié)交之人，興趣全失，懶洋洋地躺在床上，不想動。

尋瑞常也不希望他出現(xiàn)在自己的同學群里，之所以找他，是他昨天借回了一輛自行車，自己急著要。

龐大俠從床頭摸過車鑰匙，扔給尋瑞常，翻個身，繼續(xù)尋好夢去也。

尋瑞常下樓取了車，來到了昨晚和高玉玲約定會合的地點，靜等。

沒等多久，高玉玲那聘婷的身影就從女生宿舍區(qū)里閃了出來。

尋瑞常話不多說，騎上車，載著高玉玲，迎著金秋的晨風，往教育學院而來。

韋小鳳倚著一輛自行車，一個人孤零零地站在教育學院的大門旁。

尋瑞常招呼了一聲，她就騎上了車，一同騎往財校。

青山和吳海鋒并沒有按照昨晚的約定出現(xiàn)在財校的門口。

這是怎么啦？

尋瑞常讓兩個女生在樓下等，自己上宿舍樓找人。

在吳海鋒的宿舍門口，撞上了這兩貨。

原來，這兩貨在樓下等了許久，尿急了，回宿舍解決問題。

吳海鋒見了尋瑞常，菊花一緊，虎軀一震，問了一個最關(guān)心的問題——“龐大俠來了嗎？”

尋瑞常擺了擺頭。

他便笑逐顏開，如釋重負。

看來，龐大俠昨天晚上的過分親熱，在他稚嫩的心靈里留下了不小的陰影面積。

聽說龐大俠沒有來，就歡歡喜喜地要關(guān)鎖宿舍門。

尋瑞常豎起右掌，果斷制止：“寧停三分，不搶一秒，等等我，我也要撒泡尿。”

財校的新式宿舍樓和師專的老式宿舍樓不同，每間宿舍里面都配有衛(wèi)生間。

尋瑞常三步并作兩步，鉆入了衛(wèi)生間。

吳、梁兩人在宿舍門口的走廊上等，一邊等，一邊催促。

他們不催還好，這一催，尋瑞常在拉褲口的拉鏈時，手一抖，不知怎么的，拉鏈盡頭的線頭脫了，拉鏈扣不合時宜地離開了鏈軌，壞了！

糟了！糟了！

尋瑞常急得一身汗出，彎腰低頭，數(shù)番嘗試，數(shù)番掙扎，努力想弄好，卻均告失敗。

怎么辦？怎么辦？

兩貨在外面催得急。

沒奈何，只得橫下一條心，把褲頭努力往上提了提，束緊了皮帶，弓著腰，襠部稍微往里收了收，屁股稍微往后拱，裝出了一副若無其事的樣子，慢慢挪了出來。

同時安慰自己：只要不對外聲張，此事就只有天知，地知，神知，我知，外人絕對發(fā)現(xiàn)不了。

吳海峰和梁青山都有自行車。

吳海峰的自行車半新半舊，灰頭土臉，其貌不揚。

梁青山的自行車破舊不堪，嚴重影響市容，騎在路上，除了車鈴不響，其他零件全都叮叮當當亂響個不停。

五個人，四輛車，只有尋瑞常搭載高玉玲，其余三人都是一人騎一輛。

十月涼風，習習送爽。

大家的心情愉悅，一路歡聲笑語。

吳海峰擺脫了龐大俠，跳宕雀躍，說起話來，無拘無束，嘰哩呱啦的停不下來。

尋瑞常感覺有涼風不絕如縷地灌入襠部，透衣如水，卻不敢低頭審視，只能目視前方，寶相莊嚴。

為了避免吳、梁、韋三人發(fā)現(xiàn)其中端倪，奮力蹬踩，一馬當先，留個背影供他們瞻仰。

這樣，在尋瑞常的帶領(lǐng)下，五人很快出了城區(qū)。

郊外遠近的田野，一片金黃。

這是水稻成熟的時節(jié)。

有些稻田里，已經(jīng)有農(nóng)人在忙著收割了。

高玉玲坐在自行車后座，不知道尋瑞常心里有鬼，她充分享受著尋瑞常慷慨饋贈出的“速度與激情”的快感，嬌聲贊美這秋天的田野、這秋天的氣候和這秋天的顏色，說這眼前的景色“就像一幅畫”，然后對尋瑞常說：“用不著騎這么快，看沿途的風景，也是我們出行收獲的一部分。”

尋瑞常嘴里應(yīng)著，腳卻不敢停，心里想，一旦讓吳、梁、韋三人騎在前面，尤其是韋小鳳騎在了前面，她不經(jīng)意的一個回頭，就可以“飽覽盡一番春色”矣。

為了分散高玉玲的注意力，故意東拉西扯，說：“你覺得這秋天的田野美？你在家沒干過農(nóng)活？”

高玉玲如實相告：“我父母都是林場的職工，我在林場長大，還真沒干過農(nóng)活。”

尋瑞常聳了聳肩，說：“你命好哇！我是農(nóng)村娃，往年這個時節(jié)，學校放‘農(nóng)忙假’，都得回家?guī)兔κ崭畹竟龋氲蕉寂拢　?/p>

提到中學的時光，高玉玲突然想起了什么似的，問：“你寫的《劍俠雄風錄》，還找得到完整的稿件嗎？我想看完喔。”

《劍俠雄風錄》是尋瑞常剛上高中時模仿金庸、梁羽生創(chuàng)作的一部武俠小說，主角全部采用了班上同學的名字，以手抄本形式在班上流傳。

說起來，這部手抄小說也算得上尋瑞常在中學時代的“光輝”事跡之一，足以在高玉玲跟前好好吹噓一番。

但因風灌褲襠口，且要時時提防后面那三個人超車，就有些心神不寧，淡淡地說：“那個小說并沒有寫完，有一部分被班主任收了，洗手不寫了。”

高玉玲感慨了一會兒，幽幽地說：“可惜了。”

想了想，又補充說：“你文采這么好，我們很多女生都以為文理分班的話，你會讀文科班，可你卻選了理科班。”

這句話，倒是戳中了尋瑞常的心事。

尋瑞常說：“是啊，女怕嫁錯郎，男怕選錯行，我是選錯行了，你啊，將來不許嫁錯郎哈。”

順帶著，春秋筆法簡略地講述了自己去找洪校長請求轉(zhuǎn)系的事。

高玉玲有些感慨地說：“如果你轉(zhuǎn)系成功，說不定我們又可以成為同班同學了。”

感慨過后，又問：“那么，你現(xiàn)在還有沒有寫小說呢？”

尋瑞常認真地說：“以后應(yīng)該會寫，現(xiàn)在只寫了一些小詩歌，小散文。”

高玉玲熱切地表示要先睹為快。

尋瑞常就向她朗誦了兩首最新的小詩：《水鄉(xiāng)》《我是風》。

說話間，不知不覺就到了小彌就讀的供銷技術(shù)學校。

這是一所中等專業(yè)技術(shù)學校，校址建在瑯平郊區(qū)的丁字嶺下，距離市區(qū)有十五六公里的路程。

“小彌”是個外號，來源于他心寬體胖，慈眉善目，含笑不語，有彌勒佛的神韻，故被稱為了“小彌”。

小彌最大的愛好是看日本漫畫本，看的時候，會有極富沖擊力的笑聲從嘴角漏出。

他的學校地處荒郊野嶺，前不著村，后不著店，這會兒，無處可去，正在宿舍睡懶覺。

吳海鋒大步來到他的床前，使勁搖他的肩膀。

他在睡夢中驚醒，陡然看見這么多同學蒞臨，驚喜得大呼大叫，像個節(jié)日里的小孩子。

尋瑞常趁著他們笑鬧，借口要小便，躲進了衛(wèi)生間修理褲子拉鏈。

忙碌了大半天，仍是徒勞無功。

沒有辦法，只好向小彌要來了針線，把整個拉鏈口密密麻麻地縫了起來，一了百了。

說起來，這個小小的“拉鏈門”，讓尋瑞常焦頭爛額和提心吊膽了大半天，所有的好心情都給破壞掉了。

縫補完畢，再也不用擔心拉鏈口有涼風灌入了！

終于可以肆無忌憚地走出宿舍與眾人聊天、玩耍了！

轉(zhuǎn)出衛(wèi)生間，宿舍里空無一人。

信步邁出宿舍，發(fā)現(xiàn)吳海鋒和高玉玲幾個站在宿舍樓前面的空地上，扶著空地邊緣的欄桿，眺望對面山嶺的風景，笑語喧天。

尋瑞常走近，低頭一看，欄桿下是一堵懸崖，懸崖下面是山谷，不由吐了吐舌頭，贊道：“好險的山谷，好有安全感的欄桿！”

吳海鋒和高玉玲等人對欄桿不感興趣，指點著遠近的山嶺，討論“丁字嶺”這個名字的來由，說怎么看也看不出“丁”字來。

尋瑞常接過話頭，煞有介事地說“你們的觀察點全錯了，哪里看得出來？這事，得問我。”

青山一聽，料定尋瑞常是要張嘴胡編，就連著“噓”了幾聲，說：“故弄玄虛，不懂裝懂。”

吳海鋒卻滿懷期待地看著尋瑞常。

兩個女生也有些迫不及待地催尋瑞常快說。

尋瑞常初次蒞臨貴地，其實也是一無所知，為了賣弄，故意白了青山一眼，裝腔作勢地說：“你們要看到‘丁’字，就得坐到飛機上，用上帝的角度，從高空俯瞰，那樣，你將會看到一個巨大的‘丁’字，哦，不對，是一條巨大的‘丁字褲’……”

聽到了“丁字褲”三個字，高玉玲格格地笑了起來。

尋瑞常為了增加自己說法的可信度，指著下面從山谷口中延伸出來的公路，說：“你們看，那兩條公路，像不像兩條從‘丁字褲’里面露出來的性感的大腿？”

青山擂了尋瑞常一拳，指著那兩條黝黑的柏油公路，說：“這是非洲黑人的腿？還性感。”

尋瑞常辯道：“不信？不信可以找小彌求證，咦？小彌呢？”

尋瑞常這才發(fā)現(xiàn)小彌不在。

（未完待續(xù)）

另注：本文為長篇小說連載，文中所出現(xiàn)的地名、人名均為化名。