文|凝媽悟語
你有沒有這樣的經(jīng)歷——孩子明明學得很辛苦,成績卻總是不盡如人意?
其實,很多時候,不是孩子不夠努力,而是我們沒有抓住他們大腦最“聰明”的時刻。
近年來,腦科學研究逐漸揭開大腦高效運轉的秘密:孩子一天中,其實有三次天然的學習黃金期。用對時間,事半功倍;錯過時機,事倍功半。
這一次,我想結合自己的親身經(jīng)歷和科學發(fā)現(xiàn),和大家分享這三個寶貴的時間窗口,或許能為你打開一扇更輕松、更有效的教育之門。
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第一次,早上起床后1-3小時
很多家長都知道早起學習好,但不知道背后的科學原理。
事實上,人在深度睡眠時,大腦中的“清潔系統(tǒng)”——腦脊液會大量涌入腦組織,清除代謝廢物,就像給大腦做了一次深度沐浴。
剛醒來的1-3小時,大腦處于最干凈、最清醒的狀態(tài),專注力和認知功能達到峰值。
2019年《科學》期刊上的一項研究指出,睡眠期間腦脊液循環(huán)會加速,幫助清除β-淀粉樣蛋白等有害物質(zhì),從而提高醒來后的認知表現(xiàn)。
這也是為什么很多學校把重要課程安排在上午。
兒子每次起床后都會早讀,已經(jīng)堅持4個月,雖然每天就是10分鐘,但是積少成多,現(xiàn)在已經(jīng)讀完了三本英文書,一大厚本古詩詞反復讀了三遍,又快讀完一本成語兒歌了。
現(xiàn)在的變化就是,古詩詞脫口而出,成語張口就來,英語閱讀自信滿滿,晚上讀繪本也更加順暢。自己感覺到三年級的時候,英語一定會是滿分。
這段時間,周末總有語文背誦任務,我會讓兒子利用早上的時間打卡,他常常是一遍過。既充分利用了碎片時間,又提高了學習效率,為周末的自由換取了充足的時間。
如果孩子早上總拖拉,不妨試試從10分鐘晨讀開始,讓大腦在黃金期“開機”。
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第二次,運動后1小時
不少家長認為運動耽誤學習,殊不知,運動恰恰是大腦的“營養(yǎng)劑”。
運動能迅速提升多巴胺、去甲腎上腺素水平,增強專注力和積極性。更關鍵的是,中高強度運動可促進“腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子”(BDNF)分泌,它被稱為“大腦的肥料”,能促進神經(jīng)元生長與連接。
運動后新產(chǎn)生的腦細胞需要及時被“使用”,否則就會被大腦修剪掉。因此,運動后1小時內(nèi)進行思維活動,學習效果最佳。
兒子每個周末的兩天都會踢足球,時長1.5小時,9點30開始,11點結束。每次接回家,我都會讓他做一些需要動腦的學習任務。
比如:閱讀、預習課文、背誦課文、數(shù)學小卷、數(shù)學錯題等等,孩子格外專注,學習效率特別高,準確率也非常高。
有一個周末,背誦課文《八角樓上》《朱德的扁擔》,孩子背了好幾遍沒背過,有些沮喪,我沒有逼著他背,而是等他踢完球后再來背。
結果,《八角樓上》一次成功,《朱德的扁擔》背了兩遍,也熟練了。
還有一次,數(shù)學有一張A3大小兩面的試卷,他坐在書桌前一口氣做完,用時不到30分鐘,字跡工整、思考過程躍然紙上。我沒有給他檢查,老師給他批改的,只錯了一個小空,完全在允許范圍之內(nèi)。
堅持一段時間后,他自己也非常有成就感,體會到了運動后寫作業(yè)的好處。
所以,每次運動后,他從來不會排斥寫作業(yè),而是說:這是最強大腦時間。
如果孩子學習坐不住,不妨把運動變成學習的“前奏”,你會看到專注力的神奇變化。
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第三次,晚上睡覺前1小時
夜晚不僅是休息的時間,更是大腦整理、儲存信息的關鍵期。
睡眠中,海馬體會對睡前的記憶進行加工,將短期記憶轉化為長期記憶。因此,睡前一小時輸入的知識,最容易被牢牢記住。
哈佛大學的研究表明,人在入睡后,海馬體會像“回放”一樣重復清醒時的經(jīng)歷,尤其是睡前學習的內(nèi)容,從而加強記憶神經(jīng)通路。
我家一直堅持睡前閱讀或復習重難點。
每天晚上睡前,我都會給兒子讀書,兒子從最初的心不在焉,顧左右而言他,開始慢慢地專注于書本內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)一些自己感興趣或者新奇的知識,對閱讀越來越期待。
比如讀了一本關于土豆的書,他牢牢記住了滲透原理,對同類書籍充滿渴望。
如果有背誦任務,我們會睡前先過一遍,第二天早上再鞏固,效果出奇地好。
如果你希望孩子記得牢、學得輕松,不妨把最重要的內(nèi)容放在睡前輸入。
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教育不是一場疲勞戰(zhàn),而是一場時機戰(zhàn)。
當我們了解了孩子大腦運行的節(jié)奏,就能用更科學、更輕松的方式助力他們成長。
清晨的專注、運動后的清醒、睡前的記憶加固——這三個窗口,每一個都是大腦賦予孩子的禮物。
我們不必時時刻刻緊盯,只需在合適的時間,輕輕推他們一把。
抓住這些閃光的時刻,讓孩子在自然節(jié)奏中,悄悄變聰明。
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