江山代有才人出,各領風騷數百年,高校界涌現出越來越多的青年才俊,他們能力突出,才華橫溢,成為了很多人學習羨慕的對象,可是這些優秀人才也會遭受質疑。
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出生于1999年,本科畢業生4年26歲研究員閔超成浙大博導引發關注,就在很多為其豎起大拇指時,卻有網友質疑閔超年紀輕輕獲聘浙大“新百人計劃”研究員,具有博士生招生資格與其家世出身有關。該事件發酵后,浙江大學站了出來進行回應,校方回應:父母均在務農,閔超在浙江大學求學期間,申請了提前一年博士畢業,博士論文送外審,外審五個意見全是優。他在學術方面是能坐得了冷板凳,潛心做學問且低調的人。
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同時校方還稱網友們關注的“博導”頭銜進行說明,稱閔超具有的是博士生招生資格,不代表可以立刻指導博士生。“博導”是博士研究生指導資格,不是技術職稱,需按一定程序獨立或團隊招收博士研究生。
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由此可以看出26歲閔超成浙大博導毋容置疑,全憑自己能力和真才實學,與家世無關,另外,閔超雖然是博導,但是不代表就可以馬上指導博士生,所以大家要改變對“博導”的固有印象。
其實從閔超的經歷來看,完全是沒問題的,他本科畢業于鄭州大學,然后以專業第一成績推免至浙大攻讀碩博,這已經足以證明他的學習能力非常強,不然不會直接鄭大畢業后直接獲得推免資格,大家要知道本科畢業生想要獲得推免資格是非常不容易的,必須要綜合素質非常優秀才行,尤其是獲得名校推免資格。
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還有,他進入浙大后,師從劉同舫教授,研究方向為馬克思主義哲學、經典文本與歷史哲學,并提前一年完成博士學位,博士論文外審獲全優評價,再次證明他浙大學習期間非常優秀,屬于佼佼者,同時浙大回應:入選“新百人計劃”都將獲得博導資格。所以他能夠通過浙大“新百人計劃”成為博導是實至名歸。
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另外,他完全符合浙大“新百人計劃”引進高水平青年人才項目的規定,他以獨立作者在《馬克思主義研究》《思想理論教育導刊》等權威期刊發表多篇論文。
在博士研究生期間發表的論文《馬克思1848年法國革命研究與唯物史觀的具體化轉向》榮獲研究生優秀成果一等獎,實現學院該獎項零突破,他還參與3項國家社科基金項目,由此可以看出他獲聘浙大“新百人計劃”研究員,具博士招生資格是合規的。
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總之,承認別人優秀沒那么難,與其質疑別人的能力,不如學會提升自身實力,只要自己足夠優秀,向優秀的人靠攏,也會有發光發亮的一天。
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