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心理直通車
被愛澆灌的孩子,身上自帶光芒。
在小學當班主任的朋友,曾和我講起她班上兩個孩子的故事:
一個孩子家庭條件很好,不時的炫耀自己的鞋子多貴,書包多好,但總感覺這孩子自卑敏感。
而另個孩子來自單親家庭,衣著樸素,卻由內而外散發的自信與坦然。
后來,家訪得知,第一個孩子,平時都是老人帶她,父母忙于生意,只在物質上不斷滿足她。
而第二個孩子,雖她家庭經濟條件有限,但她媽媽卻時刻給予陪伴和關注,讓她感受到自己的重要性。
其實,這兩個孩子不同表現的根本區別在于:
孩子是否真正感受過愛。
真正感受過愛的孩子,不需要刻意炫耀或尋求外界認可,從以下六件日常的小事里,就能看出他們內心的豐盈與篤定。
01能接納自己的不完美,也能自信看到自己的長處
被好好愛過的孩子,他們能坦然接受自己的缺點,也能自信看到自己的長處。
這背后,是父母傳遞的 “你本身就值得被愛,不需要完美” 的信念。
他們從小就知道自己不是因為考滿分才被喜歡,不是因為懂事才被重視,父母給他們的愛是純粹的、無條件的。
這種高自我價值感,會讓他們抗挫折能力更強、也更快樂。
而沒被好好愛過的孩子,會覺得只有自己完美才配獲得愛,犯錯有缺點就是沒用,一生自卑。
真正的愛,應該接納孩子的所有狀態,包括不完美,他們才能長成自信、從容的模樣。
02對父母很信任,會主動需求幫助
很多孩子遇到困難,不敢問、不敢說也不敢求助,怕被指責、被當成軟弱。
“這點小事都做不好,真沒用!”
很多家長在日常生活中頻繁的指責,會讓孩子覺得 “求助 = 無能”。
而被好好愛過的孩子,知道向父母求助不會被否定批評、也不會被貶低,而從不把問題藏在心里。
這種信任,來源于童年時期與父母建立的安全依戀,讓他們確信我的需求會被回應、我值得被幫助、父母是可信的認知。
這種‘敢求助’的底氣,會減少他們的內耗,讓他們更容易獲得他人的幫助。
03敢于表達感受:不哭鬧不委屈
被充分愛著的孩子,內心是安穩的,會坦然說出自己真實的想法和情緒。
這背后,是父母長期的 “情緒接納”,讓他們建立了健康的情緒表達模式。
他們知道哭了會被擁抱,生氣了會被傾聽。
這種長期被接納的情緒,讓他們相信 “表達感受不會被指責”,所以敢于說出 “我難過”“我開心”“我不愿意”。
而那些沒被好好愛過的孩子,可能被長期忽視,或者不被允許有情緒,他們不是用極端方式表達對抗,就是選擇憋著委屈自己。
04有關心他人的能力:會心疼爸媽、共情他人
被好好愛過的孩子,從小就在 “被愛” 中學會了 “愛別人”,他們會心疼父母的辛苦,共情他人的難處。
這是因為,愛與被愛是雙向的,被好好愛過的孩子,內心裝滿了溫暖,自然會向外傳遞。
心理學研究指出:
孩子的共情能力,源于父母對他的共情。
當孩子難過時,父母說 “媽媽知道你委屈”;
當孩子開心時,父母說 “媽媽為你高興”。
這種情感共鳴,會讓孩子慢慢學會 “換位思考”,理解他人的感受。
被愛滋養的孩子,才懂得如何去愛。
而那些缺愛的孩子,自己的需求從未被滿足,更不會有多余的精力關心他人。
05敢于主動和他人交往,溝通能力強
感受過愛的孩子,內心有足夠的安全感,他們從不害怕陌生環境,敢于主動與人交往,溝通能力也更強。
孩子的社交勇氣,來源于父母給予的愛和安全感。
如果孩子在家被尊重、被接納,就會相信 “別人也會喜歡我”,從而敢于主動社交,與人交往時不卑不亢,溝通時清晰得體。
從小就被父母鼓勵 “表達自己、與人互動”,教他 “如何打招呼、如何分享”,孩子也就養成了良好的溝通能力。
反之,若在家總被否定,就會害怕 “被拒絕”,變得怯場。
06有底氣說 “不”,堅守邊界,也敢嘗試不怕失敗
被好好愛過的孩子,敢于說 “不”,他們懂得堅守自己的邊界,不委屈自己迎合他人;
也敢于嘗試新事物,不怕失敗,因為他們知道 “就算失敗了,爸媽也會支持我”。
這份清醒與勇敢,正是愛滋養出的最好模樣。
心理學中的 “自我效能感理論” 指出:
孩子的自信心,源于成功體驗和父母的鼓勵。
而那些被控制、被否定的孩子,往往不敢拒絕他人,也不敢嘗試新事物,因為他們怕 “被指責、被嫌棄”。
真正的愛,不是讓孩子變成 “聽話的木偶”,而是讓他變成 “有主見的勇士”。
07寫在最后
被好好愛過的孩子,他們不一定會成為多么厲害的人,但一定會成為內心豐盈、人格完整的人:敢愛、敢恨、敢表達、敢嘗試,有底氣面對人生的風雨,也有溫柔對待世界的能力。
希望每個孩子都能被好好愛過,在愛里長大,奔赴屬于自己的精彩。
本文轉載自微信公眾號“和順媽 有游有謀育兒”
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