從上帝視角看,中醫或者說醫學的本質(或者說宗旨)是什么呢?可以說是對人體的凈化和提升,中醫起了非常大的作用。
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為什么這么說呢?我們人呢,是在一個天地范圍里面的,是在天地生態鏈里面的一個環節,而且是最重要的環節。這么說吧,假如說我們這個天地范圍,從一個比較小的范圍來說,是我們這個地球;但是呢,我們人類活動呢,還不只是這個地球,至少是大氣層啊,這個范圍;那么更大呢,就是太陽系了;更大是銀河系了;還有更大啊……當然我們就是以這個大氣層這個層面范圍來說吧,我們人類在這個生態鏈里面是最核心的一個環節。
生態鏈,什么是生態鏈呢?就是我們呼吸,飲食,然后呢,我們把呼吸、飲食的東西在體內演化,演化中它有升華,有提純,有淘汰,就是把通過大便、小便、出汗等等排掉。那么提純的東西呢?就是將東西變成好的,甚至我們人類現在還不能認識到的那么好的物質,要提純出來。
提純出來的東西,除了提升我們自己生命的能量境界之外,提純的東西還會通過某種方式釋放出去,可能就有更高的生命形式接收和受益。比如說我們點香,這個香就有另外的生命形式接納到。當然不只是點香,這只是舉一個例子。我們身體經過提純凈化變好之后的物質能量釋放出去,也會給更高的生命接收到和受益。那么如果我們人體變得不好,我們總是產生廢物或者更壞更毒的物質呢?那么無論是更低更高的生命都會受禍害。所以我們人類是這個天地環節里面一個關鍵的環節,所有的東西、萬物皆備于我,萬物都要通過人體吸收,萬物都在人體里面演化。演化不但是利己,還要利人,利人就不只是我們看見的人,還可能包括我們看不見的很多生命。
這個也不能講的太玄,但是希望大家放開思維想象,也就是說我們人類人體是這個生物圈、這個天地范圍里面一個重要環節,甚至是最重要、最核心的一個環節。我們人這個飲食呼吸,生活,言行,命物,造物,我們人也會造物,比如說制造計算機等等,當然那個計算機有些不好的因素……我們會制造很多,比如說工藝品啊,制造飲食啊,這些都是造物嘛。命物就是管理萬物啊,過去叫命物。這些呢,就是我們人類人體所起的作用。所以人體、人的生命存在不完全是自私的。人把自己活好,本身對天地就是一種造福,一種造化,人糟蹋自己的身體,不但自己受罪,還要造業。為什么說造業呢?因為我們把自己身體變壞,會危害這個天地萬物,危害其他的物質和生命,這個不是玄學。這個是真實的、真實的科學。未來科學會往這個方面去證實,會往這個方面去展開,那是一定的。
所以我們的中醫,我研究的中醫和我研究的醫學是在這個舊和新銜接的基本上去研究,去展開。詳細的內容,后面請大家多關注我的視頻,我會通過不同的方式給大家展現。
道儒易醫貫通學者吳越
2025年12月10日
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中醫博大精深,本文只是發表了筆者感悟的一點點所知所見而已。一篇短文,也不可能表達所有的思想,還需聯系筆者的其他文章和著作來理解。
經方是中醫的核心,而學習中醫經方,從伊尹經方開始著手則最為容易!想要學習更多更深的中醫知識,特別是想深入學習伊尹經方與張仲景經方的朋友,請關注筆者的其他著作、文章和課程。
炎黃學者民族醫生-吳越心愿:提煉中醫理論,完善經方體系!為想學中醫又不得其門而入者提供一個完整的中醫學習階梯,為學醫多年而不能突破尚有很多疑問難解者提供系統明析的透徹解惑,為從醫多年而自感不能再提升難以應對疑難痼疾者提供以醫入道的升華指引。愿中醫弘揚世界,廣濟眾生!
附1:炎黃國醫著作總目錄
第一系列:“炎黃國醫”經方破解系列著作(邏輯嚴密,階梯遞進,須按順序學習):
C1、《“伊尹經方體系”課程講義(匯編)》(對《傷寒論》之前的經方起源的準確破解)——有配套講解視頻:“伊尹經方課程”(破解伊尹經方體系,掌握中醫真正核心)。
C2、《張仲景<傷寒雜病論>中所用古經方探索》(用伊尹經方理解傷寒金匱如同數學規律般明晰)——有配套講解視頻:“仲景經方課程”(理解仲景經方運用,提升中醫實踐技能)。
C3、《張仲景<傷寒雜病論>中所用古經方探索(續)》(繼續運用伊尹經方理解傷寒金匱其它藥方,至此,傷寒論113方與金匱要略262方全部破解完畢)
C4、《從經方中歸納用藥規律》(從伊尹經方體系和仲景經方體系中,歸納出100多種中藥的用藥規律)
C5、《從經方中歸納用藥規律(續集)》(加深講解伊尹經方體系和仲景經方體系的經典用藥,另外非經典用藥100多種加以講解)
C6、《“伊尹經方體系”-輔行訣深層破解》(繼C1《“伊尹經方體系”課程講義(匯編)》之后,加深破解輔行訣)
C7、《想讀通傷寒論,這一本應該夠了》(繼C2、C3、C4、C5之后,更深更廣的破解《傷寒論》)
第二系列:略
第三系列:略
附2:吳越老師課程體系(富康)
吳越老師希望更多人能過上“富康生活”——富有且健康,健康又富有!
吳越老師倡導“參悟經典智慧,助成富康生活”,開講課程,并開展相關咨詢服務。
一、中醫養生類課程
第一部分:養生類課程
一、古法養生入門課程
1、《中醫“家庭醫生”系統課程》其中有《天人合一養生:增強自愈力,抗衰防百病》簡易治法課程,其它多個具體課程。
2、《中醫養生創業者成長課程》,含多個具體課程。
二、《五行人格身心同調養生法》課程
第二部分:中醫專業類課程
一、輔行訣經方課程
一階:輔行訣《五味藥食調五臟》(附情志調理、音樂調理等)——配合:中醫五臟虛實體質測評與五臟虛實調理方。
二階:輔行訣《十首通方治百病》
三階:輔行訣《經方拓展解疑難》
三階課程具體包括:
1、《分類講病(經方體驗)》(含《醫案借鑒》類課程)
2、《經方易用(經方入門)》
3、《經方直用(經方晉階)》
4、《經方邏輯(經方研修)》——特別系列:經方體系底層邏輯
第一部分、《伊尹經方課程:破解伊尹經方體系,掌握中醫真正核心》(共五單元)
第二部分、《仲景經方課程:理解仲景經方運用,提升中醫實踐技能》(共十一單元)
第三部分、《經典深解課程-傷寒金匱》等
5、其它經方課程
(1)通方課程:《陽主陰從:中醫通方,簡易多能》
(2)綜合課程:《經方應用總體思路》
二、針灸課程等其它課程
1、《周天針灸法-針灸入門一日通課程》
2、《周天針灸法-針灸入道一點通課程》
3、《伊尹五臟補瀉針法課程》
4、其它中醫課程
二、非中醫類課程
一、主體課程:
1、《五行逆轉新生態》:遠離極端,歸正五行;以克化生,逆轉人生!
2、《周易通變新局面》:遠離極端,歸正陰陽;陽主陰從,應變無窮!
3、《道心覺醒新境界》:遠離極端,歸正道心;提升境界,生命更新!
二、專題課程:
1、《五行人格——商戰制勝的識人智慧》
2、《高能量五行團隊建設系列課程》
3、其它傳統智慧管理課程
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