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在柘科(中國)工程設備有限公司重裝生產線上，學生們在帶教師傅的指引下，學習操作激光設備，切割板材。學生周英能表示，實習5個月來，最大的感受就是理論與實踐“鏈接”得更好了。

設計圖紙上失之毫厘，生產線上將差之千里。學生姜錦山說：“生產工作是很嚴肅的事情，就算是差一毫米，這個焊縫就焊不上了，兩個板材就報廢了。”柘科為學生們提供了為期一年的實習期，讓學生在實踐場景中接觸先進的技術設備，不斷提升自己的專業技能和綜合素質。姜錦山坦言，校企合作讓自己受益匪淺，更對未來的職業規劃有了更加堅定的信心和清晰的目標。

校企合作是學校與企業共同培養人才、推動技術創新的重要模式。在金山發展過程中，柘科積極踐行這一理念，與上海中僑職業技術大學建立長期、穩定的合作關系。

據了解，柘科公司是一家為煉廠、石化、電站鍋爐、工業鍋爐及制藥行業提供燃燒設備及環保服務的外資企業。對企業來說，高校輸送大量高素質的專業人才，可為其長遠良好發展注入新鮮的血液和創新的活力。

“企業發展需要大量基礎性學科的學生到工廠車間一線，校企合作為我們長期發展奠定了人才基礎。”柘科公司運營總監王文濤說：“這些高素質學生未來將是我們企業很好的管理者，因為他們有一線工作經驗，又具備很強的理論知識，我們工廠需要這樣的管理者。”

校企緊密合作，共同攻克技術難題，推動行業技術的進步和產業升級。對學校而言，與企業共建實習基地、聯合開展科研項目、共同制定人才培養方案，實現資源共享、優勢互補，并形成良性循環的產學研生態體系。

中僑大學智能制造學院院長王術新說：“依托企業的真實項目和實訓基地，我們構建起了‘基礎認知-專項技能-綜合應用-職場適配’四階遞進的培養路徑，培養學生數字化能力，實現學生技能進階可量化、可追溯。”

除了“育得強”，近年來，我區還在“引得進”方面持續發力，連續三年承辦“海聚英才”全球創新創業大賽分賽區賽事和金山區選拔賽，近千名人才攜創新成果報名參賽，三十余個優質人才項目通過大賽落戶金山。

“今年我們有4個項目進入‘海聚英才’的決賽，2個項目最終獲得銅聚獎，成績非常突出。從歷年來看，超過75%的項目，都聚焦在未來智能、高端裝備、生物科技、綠色環保等戰略性新興產業領域方向。”上海灣區科創發展(集團)有限公司副總經理許錦程說。

為了構建“引得進、育得強、用得好、留得住”的全鏈條人才發展生態，為區域高質量發展打造核心人才引擎，上海灣區科創中心為人才配備了閱讀區、餐飲區、會客廳等，并建設了“拎包入住”的人才公寓。

許錦程表示：“近年來，我們積極為人才提供安居保障，配套了150套左右的人才公寓，目前出租率達到70%左右。希望通過各項政策和保障，幫助人才能更快以更低的成本‘