
作者 | Talk君
大家好,我是talk君
12月10日星期三,當澳大利亞的孩子們從被窩中醒來時,天塌了。
他們已經(jīng)沒有社交媒體了……
“從12月10日起,如果你未滿16歲,你將不再被允許擁有社交媒體賬戶。
這是澳大利亞“值得驕傲的一天。
在禁令生效前一天,澳大利亞總理阿爾巴尼斯在視頻講話中這樣告訴全國的青少年。
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據(jù)估計,這項法令將使約100萬澳大利亞未成年用戶受到影響。Facebook、X、Instagram、TikTok、Youtube在內的10家主流的社交媒體平臺全部包含在內。
違者將面臨最高4950萬澳元(約合2.32億元人民幣)的罰款。
澳大利亞聯(lián)邦議會去年11月通過的《2024網(wǎng)絡安全(社交媒體最低年齡)修正案》要求,特定社交媒體必須采取“合理措施”阻止未滿16歲的人在其平臺擁有賬戶。
禁令背后:被量化的童年危機
澳大利亞此舉并非一時沖動。一個令人不安的數(shù)據(jù)是,在澳大利亞,96%的10至15歲青少年活躍在社交媒體上。
這不僅僅意味著“大家都在用”,更意味著,一個不使用的孩子,可能面臨著社交孤立的現(xiàn)實風險。
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問題的核心不在于“使用”,而在于“如何被使用”。這些平臺的底層邏輯——無限滾動的信息流、精心設計的點贊反饋、基于成癮模型的推送——本是為成年人的環(huán)境所打造。
當一個十歲孩子的心智沉溺于此,他所接觸的,遠不止是同學的自拍和明星動態(tài)。仇恨言論、身體焦慮、網(wǎng)絡欺凌、扭曲的價值觀……這些“有毒內容”與可愛的寵物視頻一起,被不加區(qū)分地打包推送給了他們。
澳大利亞政府本質上在做一道粗暴但還算清晰的算術題:當保護的成本(全面禁止帶來的不便與爭議)小于傷害的預期代價(一整代人的心理健康危機),那么禁止就是“合理”的。
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他們將監(jiān)管的矛頭直指平臺,而非家庭,這很聰明——讓設計和制造“武器”的人,而不是使用“武器”的人和孩子,來負責看守“武器庫”。
澳大利亞這一刀切下去,在國際社會激起了千層浪。
丹麥已經(jīng)表示要跟進,計劃在2026年禁止15歲以下人群使用社交媒體。新西蘭、馬來西亞等國也在考慮類似禁令。
青少年炸鍋,專家也吵翻了
這個禁令一出,青少年群體直接炸鍋了。不少澳洲少年在禁令生效前發(fā)告別視頻,評論區(qū)一片哀嚎。
一個叫羅尼婭的丹麥學生說:
“我有些朋友只在網(wǎng)上認識,如果禁令實行,我們就失聯(lián)了。”
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這話代表了很多青少年的心聲——對他們來說,社交媒體不只是娛樂,更是社交生活的重要部分。
家長這邊呢?民調顯示73%的澳洲成年人支持禁令,尤其是家長群體,簡直舉雙手贊成。他們早就受夠了跟孩子搶手機的日子。
但專家們意見就分裂了。
支持禁令的說這是保護孩子免受網(wǎng)絡傷害的必要措施;反對的則認為這是“數(shù)字割席”,切斷了青少年重要的社會連接通道,還給家長增加了新的監(jiān)管負擔——以前是管用多久,現(xiàn)在得管用不用,難度更大了。
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這場面就像打開了潘多拉魔盒,全球范圍內掀起了一場“該不該把孩子們從社交網(wǎng)絡上隔離”的大討論。
中國家庭的新焦慮,禁還是不禁?
再看看咱們這邊,情況其實也差不多。現(xiàn)在哪個初中生沒個社交賬號?班級群、好友群、興趣群,社交媒體已經(jīng)成了這代孩子的“標配”。
說實話,完全禁止真的不現(xiàn)實。但不管也不行啊。孩子們的自控力本來就弱,面對全球最頂尖的算法工程師設計的成癮機制,大人都扛不住,何況孩子呢?
今年7月,網(wǎng)信辦啟動了“清朗·2025年暑期未成年人網(wǎng)絡環(huán)境整治”,專門清理對青少年有害的網(wǎng)上內容。
除此之外,還推出了“未成年人模式”,根據(jù)不同年齡段推薦不同內容。
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但即便如此,就算有各種技術手段和政策保護,中國家長的焦慮一點沒少。最新數(shù)據(jù)顯示,中國10到19歲的網(wǎng)民有1.44億!
這么龐大的青少年網(wǎng)民群體,管理起來真是大工程。
很多家長都經(jīng)歷過這些頭疼時刻:孩子寫作業(yè)時偷偷刷短視頻;半夜醒來發(fā)現(xiàn)孩子被窩里亮著光;因為收手機爆發(fā)的家庭大戰(zhàn)……
澳洲禁令出來后,不少中國家長群里也在討論:“咱們要不也這么干?”“真禁了,孩子鬧翻天怎么辦?”“不禁的話,怎么管得住?”
調查顯示,超過60%的中國青少年說“即使被禁止,也會想辦法用”。這話道出了實情:道高一尺魔高一丈,在數(shù)字原住民一代面前,簡單禁止往往是禁而不止。
更深層的問題
說了這么多,我們得思考一個更根本的問題:孩子們?yōu)槭裁茨敲疵詰偕缃幻襟w?
有人說那些在現(xiàn)實世界中朋友少、家庭關系緊張的孩子,更容易沉迷網(wǎng)絡。因為在虛擬世界里,他們能找到認同感和歸屬感。
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這讓我想到,是不是我們現(xiàn)實世界給孩子們的選擇太少了?城市里,適合孩子們玩的安全場地有多少?學業(yè)壓力那么大,他們有多少時間能真正放松?
如果我們希望孩子放下手機,是不是應該先給他們創(chuàng)造一個更值得走出去的世界?
澳大利亞這項禁令就像一面鏡子,照出了全球家長共同的焦慮。數(shù)字化浪潮不會倒退,我們的孩子終將生活在一個比今天更加數(shù)字化的世界。
真正的挑戰(zhàn),不是如何為孩子屏蔽這個世界,而是如何教會他們清醒而強大地生活于其中。
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圖片丨網(wǎng)絡
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