為深化學生對文明禮儀的認知,提升實踐與審美能力,撫州市臨川三小大隊部于近日組織三年級全體學生開展“文明禮儀”手抄報比賽活動。
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本次比賽以“文明禮儀”為核心主題,明確學生可圍繞“課堂問好禮儀”“課間文明活動”“家庭禮貌用語”“公共場合排隊”等貼近生活的方向創(chuàng)作。活動啟動,至結(jié)束作品提交,期間三年級學生以班級為單位積極參與,不少學生巧妙將生活場景融入創(chuàng)作:有的用活潑線條勾勒“課堂舉手問好”的畫面,搭配“輕聲發(fā)言,尊重他人”的文字;有的以暖色調(diào)繪制“家庭餐桌禮貌”場景,旁邊標注“主動盛飯,說聲謝謝”的禮儀知識;還有的用卡通形象展現(xiàn)“排隊候車”“不亂扔垃圾”等公共禮儀,報頭設計更是創(chuàng)意十足,“文明禮儀小使者”“文明伴我行”等標題搭配彩色花邊,充滿童真與活力。最終每班擇優(yōu)提交3件作品,所有作品均統(tǒng)一使用A3紙張手繪,完整包含報頭、文字內(nèi)容、插圖三大核心元素,展現(xiàn)出扎實的動手能力與審美素養(yǎng)。
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評選環(huán)節(jié)嚴格按照“主題契合度(35分)、設計創(chuàng)意(30分)、內(nèi)容質(zhì)量(20分)、整潔度(15分)”四大維度打分,最終確定獲獎名單。周一升旗儀式上,校領導為獲獎學生隆重頒獎,親手將榮譽證書遞到每位獲獎者手中,并鼓勵全體學生以獲獎同學為榜樣,將文明禮儀融入日常學習與生活,從細節(jié)處踐行美德。
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此次手抄報比賽不僅為學生提供了展現(xiàn)創(chuàng)意的平臺,更以生動的形式推動“文明禮儀”理念融入校園生活,有效增強了班級凝聚力,為營造文明向上的校園氛圍奠定了基礎。(許春娟)
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