一面錦旗,承載滿心感激;一份擔(dān)當(dāng),彰顯師者情懷。12月15日下午,佳木斯大學(xué)音樂學(xué)院上演了溫馨一幕,學(xué)生璐茜(化名)的家長將一面鐫刻著“師德高尚暖學(xué)子,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)護(hù)安康”的錦旗,鄭重遞交到音樂學(xué)院學(xué)工辦魏江峰主任手中,以此感謝學(xué)校教師在孩子突發(fā)疾病時(shí)的緊急救助與悉心照料,也為佳木斯大學(xué)暖心務(wù)實(shí)、責(zé)任至上的學(xué)生工作點(diǎn)贊。
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事情要追溯到12月11日晚,音樂學(xué)院學(xué)生璐茜突發(fā)腹痛,先后前往佳木斯大學(xué)附屬第一醫(yī)院檢查、校醫(yī)院輸液治療,然而病情并未緩解。12日清晨,璐茜在室友陪同下再次前往附屬第一醫(yī)院就診,經(jīng)醫(yī)生詳細(xì)診斷,確診為急性闌尾炎,需立即住院手術(shù)治療。突如其來的病情讓年少的學(xué)生手足無措,連忙與家人取得聯(lián)系;與此同時(shí),輔導(dǎo)員魏江峰老師獲知情況后,第一時(shí)間趕往醫(yī)院,同步與學(xué)生家長對接病情細(xì)節(jié),全程堅(jiān)守在診療一線。
得知手術(shù)需監(jiān)護(hù)人簽字,而家長從外地趕來最快也要到當(dāng)晚十點(diǎn),魏江峰老師在與家長充分溝通并征得同意后,毫不猶豫地代為簽署手術(shù)同意書,還主動(dòng)提出墊付醫(yī)藥費(fèi),全力協(xié)調(diào)醫(yī)院盡快安排手術(shù),為救治學(xué)生爭取了寶貴時(shí)間,避免病情延誤。考慮到璐茜是女生,術(shù)后需要細(xì)致照料,魏老師又及時(shí)安排班級班委趕往醫(yī)院,與先行陪同的室友分工協(xié)作,共同承擔(dān)起陪護(hù)任務(wù),讓學(xué)生在異鄉(xiāng)感受到家人般的溫暖。
手術(shù)期間,魏江峰老師始終在手術(shù)室門外等候,直至學(xué)生手術(shù)順利完成、平安轉(zhuǎn)入病房,他仍未離去,悉心安頓好兩名陪護(hù)學(xué)生的用餐事宜,確認(rèn)學(xué)生身體狀況穩(wěn)定后,才放心返回學(xué)校處理其他工作事務(wù),用實(shí)際行動(dòng)踐行著輔導(dǎo)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)晚十點(diǎn)許,學(xué)生家長張先生匆匆趕到醫(yī)院,看到孩子已順利完成手術(shù)、身體狀況平穩(wěn),病房內(nèi)不僅有貼心陪護(hù)的同學(xué),還有學(xué)院教務(wù)科張闖老師值守照料,內(nèi)心滿是感動(dòng)與感激,懸著的一顆心終于落地。
“多虧了魏老師和學(xué)校的及時(shí)幫助,不然我們真不知道該怎么辦,孩子在學(xué)校,有這樣負(fù)責(zé)任的老師守護(hù),我們特別放心!”張先生激動(dòng)地說道。事后,張先生與家人商議后一致決定,制作錦旗送到學(xué)校,既感謝魏江峰老師勇?lián)?zé)任、悉心護(hù)生的高尚師德,也為佳木斯大學(xué)始終把學(xué)生安危放在首位、扎實(shí)細(xì)致的學(xué)生工作致以敬意,便有了開篇送錦旗的暖心場景。
據(jù)悉,魏江峰老師日常工作中便始終以學(xué)生為中心,悉心關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與身心健康,用耐心與愛心呵護(hù)每一位學(xué)子成長;此次緊急救助患病學(xué)生的舉動(dòng),更是佳木斯大學(xué)學(xué)生工作“以生為本、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)”的生動(dòng)縮影,也彰顯了學(xué)校長期以來重視學(xué)生工作、深耕育人服務(wù)的育人理念。從輔導(dǎo)員的緊急響應(yīng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),到班委與室友的互幫互助,再到教務(wù)科老師的后續(xù)值守,全方位展現(xiàn)了佳木斯大學(xué)師生同心、家校協(xié)同的溫暖氛圍,更體現(xiàn)了學(xué)校在學(xué)生管理服務(wù)工作中“急學(xué)生之所急、解學(xué)生之所難”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與育人溫度。
一面錦旗,是認(rèn)可更是激勵(lì);一份責(zé)任,是使命更是堅(jiān)守。佳木斯大學(xué)始終將學(xué)生的身心健康與成長發(fā)展放在重要位置,著力打造有溫度、有力度、有深度的學(xué)生工作體系,培育了一支師德高尚、勇于擔(dān)當(dāng)、關(guān)愛學(xué)生的教師隊(duì)伍。此次魏江峰老師緊急救助學(xué)生的事跡,不僅溫暖了學(xué)生與家長的心,更成為學(xué)校立德樹人、暖心育人的生動(dòng)寫照,為全校師生樹立了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牧己冒駱樱沧尲涯舅勾髮W(xué)的育人初心與師者情懷在寒冬中傳遞出滿滿的正能量。
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