“小候鳥”計(jì)劃破解托管難

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在東明路街道，不少外地來(lái)滬商戶常年在此打拼謀生，他們的子女平時(shí)大多留守老家上學(xué)，僅在寒暑假期間才能來(lái)到上海與父母團(tuán)聚，這群孩子被大家親切地稱為“小候鳥”。然而，假期里商戶父母往往忙于經(jīng)營(yíng)生意，難以抽出時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行周全照護(hù)，孩子們也缺乏安全、有益的活動(dòng)空間，“小候鳥”的暑期去處與成長(zhǎng)陪伴問題，成了商戶們最頭疼的心頭事。為此，不少商戶向街道建議，能否為“小候鳥”群體組織假期活動(dòng)，提供安全、有益的成長(zhǎng)環(huán)境，減輕商戶家庭負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)孩子在社區(qū)的歸屬感。

針對(duì)商戶們的需求，東明路街道積極采納建議并迅速響應(yīng)，針對(duì)“小候鳥”假期托管與社區(qū)融入的核心需求，創(chuàng)新推出“街區(qū)創(chuàng)變學(xué)?！表?xiàng)目，通過一系列精心設(shè)計(jì)的成長(zhǎng)活動(dòng)，為商戶子女構(gòu)筑起一個(gè)溫暖的“上海小家”。這一舉措不僅有效破解了商戶的后顧之憂，讓他們能安心經(jīng)營(yíng)、實(shí)現(xiàn)“家無(wú)憂生意旺”，更搭建起商戶與社區(qū)友好互助的橋梁，讓“小候鳥”們?cè)谏虾８惺艿綕鉂獾娜饲槲丁?/p>

“街區(qū)創(chuàng)變學(xué)?！表?xiàng)目為孩子們量身定制了多元且有意義的暑期活動(dòng)。例如，聯(lián)合上海紐約大學(xué)志愿者，為孩子們營(yíng)造了沉浸式的雙語(yǔ)交流環(huán)境；組織孩子們走進(jìn)上海紐約大學(xué)、東方明珠等開展研學(xué)參觀；開設(shè)特色實(shí)踐課程，孩子們既學(xué)習(xí)毛筆字技藝，親手為自家商鋪制作專屬毛筆字團(tuán)扇，又走進(jìn)光大銀行、UCC洗衣店等在地商戶，開展真實(shí)的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，親身體驗(yàn)父母日常工作的辛勞與不易，加深對(duì)家長(zhǎng)的理解與感恩。

如今，“街區(qū)創(chuàng)變學(xué)校”已悄然成為孩子們?cè)谏虾５臏剀啊靶〖摇?，充滿人情味的“棲息地”，商戶和孩子們也通過參與項(xiàng)目更好地融入了街區(qū)，提升了歸屬感和滿意度。

原標(biāo)題：《上海民聲 | “小候鳥”計(jì)劃破解托管難》

欄目編輯：陳浩 文字編輯：姚儲(chǔ)杰

來(lái)源：作者：新民晚報(bào) 陸常青