河北
一篇看懂英國
小學、初中、高中成績
別再用中國分數
— 誤讀孩子的英國成績單 —
編者按：
很多家長第一次拿到英國學校成績單都會懵：
沒有分數、沒有排名，看不懂好不好。
其實，英國不同學段，看成績的邏輯完全不一樣。
下面用最簡單的方式，一次講清楚。
01
英國小學
看“是否達標”，不是考第幾名
小學（Year 1–6）常見的是 Standardised Score（標準化分數），本質是判斷：
孩子是否達到這個年齡應有的學習水平。
最重要的區間只有一個：
95–115 = 完全正常
· 不是“剛及格”
· 更不是“成績一般”
· 是英國學校認定的健康、穩妥發展區間
>130 只是少數孩子
<95 才是老師真正會關注的部分
小學成績 不用于選拔、也不預測 GCSE，家長不需要過早焦慮。
02
英國初中
成績只是參考，態度更重要
初中（Year 7–9）多為校內等級制，比如 1–4、1–5 這樣的等級。
學校自己也會明確說明一句話：
“這些成績不代表未來 GCSE 或 A-Level 成績。”
也就是說，它反映的是：
· 最近一段時間是否跟得上
· 是否適應課程節奏
更重要的是：Effort（學習態度）
每門課都會給 Effort Grade（努力程度）：
· A* / A：態度非常好
· B：整體可以
· C：投入不足（??老師會重點提醒）
在英國學校：
Effort 低，比成績低更容易被“點名”。
03
英國高中
只有這里，成績才是“硬指標”
GCSE（9–1 評分制）
· 9–7：優秀
· 6：中上
· 5：好通過
· 4：通過
· 3 以下：不通過
私校、Sixth Form 通常要求 6–7+
A-Level
· 仍使用 A–A–B–C*
· 大學主要看 預測成績 + 最終考試成績
小學、初中成績 不會直接影響大學錄取，但會影響：
· 分班
· 課程難度
· 能否進高階路線
給家長的三句話總結
? 小學看區間，不看高低（95–115 很好）
? 初中看趨勢 + Effort
? 高中才真正拼分數
如果你拿到成績單不知道該不該擔心，先看 Effort，再看是否持續下滑，而不是只盯一個數字。
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