浙江
教育部 出這項規定的立意肯定是好的，我也是欣賞的，但具體執行效果如何，就不好說了。
這項規定的立意，應當是迫使學校自己出日常考卷，而不是買一套卷子來給學生考。當然，規定也留了后路，實在沒能力自己出卷子，可以向上級部分求助。
老師自己出卷子，好處很明顯。第一，可以加強老師本身對知識點和教學方式 的思考；第二，出卷子畢竟工作量不小，自己出卷子，能防止老師安排過多的日常考試 ，有效減輕學生負擔。
我們說給教師減負，首先要減的，應該是其他行政部門攤派來的、和教學不相關的工作。其次要減的，應該是對實際教學其實沒幫助的整活式或八股式任務，比如上躥下跳的公開課、教室環境、教科研論文 、事事留痕的臺賬等。
而與教學真正相關的負擔，是不應該減的，相反應該加強，這是本職工作。思考日常如何有效授課、批作業、自己出卷子和部分習題、評估學生水平，這些工作都應該加強。
我不太看好實際效果，原因也很簡單。教育部發個文件，又沒有什么處罰，能有多少實際約束力。老師把買來的卷子往下一發，說這不是日常考試，而是課堂練習，又能怎么樣呢？
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