12月26日,漢陰縣蒲溪鎮中心小學的校園里充滿了歡聲笑語,一場別開生面的一二年級期末測試正在輕松進行。與傳統的紙質試卷不同,孩子們通過趣味盎然的游戲闖關方式,在“玩中考、樂中學”,展示了本學期的學習成果。
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測試現場秩序井然,又充滿活力。語文學科設置了“拼音天地”“字詞樂園”“課文誦讀”“看圖說話”四個關卡,考察學生的拼音認讀、字詞積累、朗讀表達和觀察想象能力。數學學科則通過“口算小達人”“慧眼小能手”“運算小能手”“我是小法官”等項目,綜合評價孩子們的計算能力、觀察判斷、實踐應用和邏輯思維。學生們認真思考、自信應答,教師們耐心傾聽、細致評價,整個過程更像是師生間的一次趣味互動。
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據了解,自“雙減”政策實施以來,蒲溪鎮中心小學高度重視政策落實,積極探索符合低年級學生年齡特點和認知規律的評價方式。該校持續推行一二年級無紙筆化測評改革,旨在切實減輕學生學業負擔和考試壓力,保護學習興趣,促進學生身心健康全面發展。
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該校負責人表示,此次無紙筆測試是學校深化教育評價改革、推動“雙減”走實走深的一次具體實踐。下一步,該校將繼續總結經驗,不斷優化測試項目設計與組織形式,進一步增強測評的趣味性、科學性和有效性,引導學生在輕松愉悅的氛圍中鞏固知識、提升素養、體驗成功,為學生的全面成長奠定堅實基礎。(鄧永新)
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