河南
1月7日下午，大連醫(yī)科大學于圖書館多功能廳召開2025年度新教師教學啟航訓練營結業(yè)儀式。學校黨委常委、副校長孫志波，二級學院主管教學院長以及廣大一線教師參加了儀式。結業(yè)儀式由教師教學發(fā)展中心主任肖晶主持。
本次訓練營以“教學基本功、教學設計與教案撰寫、人工智能賦能教學、思政育人”等關鍵能力為核心，實施了多模塊、遞進式的培訓課程。培訓特別邀請了基礎醫(yī)學院張偉老師帶來“課程思政融合及案例教學應用”、附屬第一醫(yī)院田薇老師分享“教案撰寫和教學大賽經驗”、外語教研部高峰老師傳授“激發(fā)學生學習動機的技巧和方法”、學生心理健康教育中心李娜老師帶來“蓄積心理能量—做學生身心健康的守護者”。尤其是緊跟教育數(shù)字化趨勢，首次開設了“人工智能賦能教學”專題，由圖書館的系統(tǒng)工程師翟霄老師擔綱主講，開展了三期專題培訓。累計培訓教師400余人次，為新入職教師的教學能力全面提升提供了有力支持。
在結業(yè)儀式上，肖晶還介紹了學校即將實施的大連醫(yī)科大學教師教學發(fā)展中心《教師培訓微格教學實施方案》，以“8分鐘微課打磨+多維反饋迭代”為核心，通過“教學設計—視頻錄制—分組點評—優(yōu)化提升”閉環(huán)訓練，重點提升教師教學目標精準度、思政融入自然度、互動工具應用能力及反思改進意識。并將啟動對新教師理論授課準入的微格教學“磨課”訓練與考核。另外，中心將配合學校人事管理與教務管理計劃上線教師教學與發(fā)展管理平臺，集成教師教學檔案動態(tài)管理、培訓全流程記錄、微格教學視頻分析與反饋等功能，以實現(xiàn)“教師能力畫像—培訓需求匹配—成長軌跡追蹤”數(shù)字化管理，助力學校高質量發(fā)展。（作者：王宇）
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