熱議 | 取消早讀，延遲到校！你支持嗎？

近日南京多所學校相繼發出通知：取消早讀，7:50?8:00到校，引發熱議。

有的家長在網上反饋，對于8點到校表示支持，孩子早上可以多睡半小時。也有家長深感無奈，如果沒有早讀或晚自習進行約束，指望孩子自主學習“比登天還難”。還有家長擔心，如果延遲到校，送完孩子后自己上班就面臨遲到的風險。

“學校一早通知，以后沒有早讀了”

1月5日，南京有學生家長在網上發布消息稱，接到學校通知，取消早讀，孩子到校時間調整為8點。隨后，江蘇本地媒體截取家長發言內容制作視頻，介紹南京多所學校取消早讀，調整后學生上課時間及午餐午休時間總體保持不變。

多位家長證實：是真的。

據大風新聞報道，6日上午，記者以家長身份聯系南京市多所中小學。其中部分學校明確表示已更改到校時間：南京市鼓樓實驗中學稱早讀已取消，學生8:00上課前到校即可。南京市第二十九中學初中部工作人員稱早讀已取消，學生到校時間為8點。有學校表示到校時間一直是8點后。南京市南化第三小學及南京市鼓樓區第一中心小學均稱學生到校時間一直是8:20左右，關于是否早讀由班主任根據當天情況進行安排。

記者關注到，在網上家長對于“學校取消早讀”一事的總體態度偏向于支持。有家長稱：“8點上學挺人性化，給孩子們多睡半個小時，起碼天亮了再上學”“天天披星戴月，沒有好睡眠好身體，孩子也沒有精力投入到全天的學習中”，有家長支持彈性的上學時間：“學校可以8點之前開門，有自愿提前到的學生可以先去。”

除江蘇本地網友表示支持外，其他省市的網友也在評論區表達希望該做法能盡快推廣至全國。

無獨有偶，令人羨慕的“別人家的學校”不止南京有，近日，重慶巴南魚洞第二小學校9:45才開始上第一節課在短視頻平臺可是“火出了圈”讓網友直呼“真的太幸福了”。據了解，該校將一、二年級學生到校時間推遲至早上9:00，第一節課延后至9:45，通過科學作息調整與配套改革，為學生充足睡眠與身心健康保駕護航。該校“9點到校”試點工作已平穩實施近一年。

魚洞第二小學校相關負責人介紹，在為期一年的試點過程中，學生睡眠質量與體質顯著提升，家校協同更趨和諧。此外，錯峰入校也有效緩解了周邊早高峰交通壓力，實現了多方共贏的良好成效。

全國各地的學生們都是幾點到校的？

據央視財經消息，早在2018年，浙江省教育廳官方微信“教育之江”發布消息：浙江將在全省范圍內在小學施行早上推遲上學——浙江省教育廳出臺《關于在小學施行早上推遲上學工作的指導意見》，就在全省范圍內實施早上推遲上學（以下簡稱推遲上學）作出部署、提出具體要求。當時消息一出，被媒體稱為全國首例。

《意見》規定，各地各小學可根據年段、季節等因素靈活調整上學時間，其中要求小學一二年級學生早上最遲到校時間不得早于8:00，冬季還應適當延遲。中小學不得早于8:00組織學生上課，小學一二年級上午上課時間不得早于8:30。

同年，黑龍江省教育廳也印發通知，決定從當年3月1日新學期開學起，全省小學生、初中生早晨到校時間不得早于8∶00，高中生早晨到校時間不得早于7∶30；上課時間各地根據實際情況自行確定。

2021年，教育部出臺《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》，要求省級教育行政部門要從保證學生充足睡眠需要出發，結合實際情況合理確定中小學作息時間。小學上午上課時間一般不早于8:20，中學一般不早于8:00；學校不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學生，學校應提前開門、妥善安置。

那么，全國各地的學生們都是幾點到校的？

海峽教育報梳理了部分網友留言。IP為陜西、江蘇、浙江、湖北、河南等地的網友表示6點多就要到校。這就意味著，孩子5點多就要起床了。甚至還有湖北的農村學校要求6點之前到校。

遼寧、貴州、廣東、山西、海南等五湖四海的網友大多7點半左右到校，首都北京順義區也是7:10就要到校。

讓孩子多睡會兒吧

推遲上學的立足點是促進學生健康成長。小學生正處于生長發育的關鍵期，腦科學研究表明，睡飽、吃好對這一階段孩子的大腦發育至關重要。

一直以來，很多人執念于那句老話——“早起的鳥兒有蟲吃”，相信“趕早”能換來成績。是，“早起的鳥兒有蟲吃”，那萬一是“瞌睡蟲”呢？睡眠不足直接拉垮專注力，昏昏沉沉的早讀不如踏踏實實多睡半小時，課堂上高效專注40分鐘，遠比硬熬早讀的“磨洋工”管用。說到底，教育拼的是效率不是時長。當然，家長一片叫好之余，也有所顧慮。怕取消早讀減了形式、沒減負擔，更怕“上有政策下有對策”，私下把壓力轉嫁給課后。

另一方面，家長也顧慮陷入“娃早到學校不開門、晚到自己趕不上班”的兩難境地。比如，上觀新聞發文就指出，一項對滬上家長的隨機調查顯示，80%的雙職工家庭對推遲上學持保留意見。“我早上8點多就要打卡上班，如果孩子9點才進校，這一個小時孩子在哪里待著好？”這是不少職場父母的焦慮。可見想要讓取消早讀落地見效，配套措施必須跟上！

江蘇新聞認為，一方面，避免“減負變增負”，別不來學校早讀，改成在家早讀，到校檢查，那就是換湯不換藥，反倒增加家長負擔了。要做到這點，學校要做好“課堂補位”。比如課前10分鐘專屬誦讀時間、課堂穿插知識點速記小環節，將晨讀無縫融入教學設計，確保學習效果不打折。另一方面，也要兼顧家長剛需，針對雙職工家庭接送難問題，開設彈性托管服務。讓政策落地不走樣，才能真正做到還娃健康睡眠、給家長松綁減負。

津云鋒聲評論指出，早讀也好，晚自習也罷，說到底只是一種形式，本身難言對錯。錯的是只顧走形式而忽略實際效果，以及將提高成績寄托在一味延長學習時間上的思路，這不僅不科學，更難以持續。取消強制性早讀，不代表否定晨間學習的價值，而是將“強制要求”轉變為“靈活安排”。早讀安排的調整，或許將成為引導學生提高主觀能動性，鍛煉合理安排時間、自主規劃學習能力的機會。

交匯點新聞評論指出，與其焦慮“少讀了半小時書”，不如關注孩子“多睡了半小時覺”帶來的長期健康收益和課堂效率提升。同時，合理規劃早晨時間，培養孩子的時間管理能力。南京中小學校的新政不僅僅是一個作息時間的改變，更是教育向“人”回歸的重要一步。當然，好政策更需好落實。期待學校、家庭和社會能形成合力，共同解決執行中的小問題，讓孩子們在冬日的清晨，能多睡一會兒，能吃上一口熱飯，能精神飽滿地迎接每一天的學習。

紅網評論認為，取消早讀，并非是對晨間學習價值的全盤否定。如果有學生認為早讀很有必要，完全可以根據自身情況在家中自行早讀，這樣不僅可以決定當天學習什么科目，而且可以選擇適合自己的學習方式。南京的嘗試只是一個縮影，它預示著一場潛移默化的教育革新：當我們將學生的睡眠權、健康權置于更優先位置，意味著教育理念正轉向更具人文關懷的“個性化成長”。這不僅僅是作息表上時間的調整，更是對教育本質的回歸——教育不僅是知識的傳授，更是對生命的滋養。

推遲上學時間

讓孩子們多睡一會

讓他們更有精神

開始一天的學習和生活

老師和家長

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編 輯 | 楊秋煜

綜合 | 江蘇新聞、荔枝新聞、江蘇新聞廣播、海峽教育報、紅網、新華報業網、津云等