內蒙
1月9日，康巴什區首屆“家長節”暨家校社協同育人創新案例評選活動在區第六小學舉行。來自全區各中小學、幼兒園的家長代表、教師代表及相關教育工作者齊聚一堂，共同探討育人新路徑。
本次評選活動圍繞“學校協同育人案例”“美好導師案例”“美好家庭建設案例”三大主題展開。各中小學、幼兒園通過前期實踐與梳理，提交了一批具有代表性、創新性的育人案例，集中展示了康巴什區在構建家校社育人共同體方面的探索與成效。
在“學校協同育人案例”板塊，各校分享了如何通過家長課堂、家校互動平臺、親子實踐項目等形式，打破溝通壁壘，形成教育合力。不少學校創新建立的“五步教學法”“家校共育工作坊”等機制，讓家長從教育的“旁觀者”轉變為“參與者”和“合作者”。
“美好導師案例”評選則聚焦教師在育人中的引領作用。參評案例中，既有老師通過個性化關懷轉化學生成長的感人故事，也有學科教師將德育融入教學實踐的創新做法，體現了康巴什區教師隊伍的專業素養與育人智慧。
“美好家庭建設案例”環節尤為引人注目。多個家庭分享了在親子溝通、習慣養成、家風建設等方面的實踐經驗。這些真實故事，為更多家庭提供了可借鑒的育人樣本，凸顯了家庭作為孩子成長第一課堂的重要作用。
記者了解到，本次活動的舉辦意在深化康巴什區在家庭、學校、社會協同的育人機制，推動區域教育高質量發展。未來，康巴什區將繼續搭建平臺，推動家庭、學校、社會各盡其責、密切配合，共同營造有利于青少年健康成長的良好環境。
（文：武娜 圖：武娜 秦越 視頻：郝樂 秦越）
編輯：劉麗芹
校對：李 洋
審核：李臻昊 王芳
終審：紀杰峰
聲明：康巴什區融媒體中心原創稿件
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