馬術讓山村青少年握緊“人生韁繩”

新華社南昌1月10日電（記者焦子琦、萬象）清晨的宜黃縣，薄霧尚未散盡。16歲的吳天昊已換好裝備，仔細為受傷的馬匹清理傷口、涂抹藥水。這個來自脫貧家庭的孩子，正學習掌握一項傳統(tǒng)意義上的“貴族運動”，握緊自己的“人生韁繩”。

吳天昊是江西省撫州市宜黃縣職業(yè)教育中心馬術運動與管理專業(yè)的學生。這所中專學校的馬術專業(yè)自2015年開設以來，已累計培養(yǎng)了超過200名學生，其中絕大多數(shù)像吳天昊一樣，來自本地及周邊縣鄉(xiāng)的農(nóng)村家庭。

該專業(yè)采用校企合作的模式，學生在職教中心學習文化課和理論課，實踐部分則在幾公里外的譚綸馬術小鎮(zhèn)進行，不僅提供專業(yè)的場地、馬匹和國家級教練教學，而且學費全免。

馬術班學生在譚綸馬術小鎮(zhèn)訓練。新華社記者 萬象 攝

“辦這個班的核心在于社會責任。”職教中心黨總支書記鄒炳躍表示，馬術專業(yè)招生瞄準的是“沒考上高中，又不到打工年齡”的青少年。在義務教育階段學習“掉隊”的他們，初中畢業(yè)就來到了人生的十字路口。而馬術，成了他們未曾想過的出路。

“我是看了招生信息才知道這個地方，來試聽了一節(jié)課就喜歡上了。”馬術班學生鄒國成坦言，考試成績不好，不代表自己不能吃苦，“到了馬場，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在”。他在教練和學長的指導下學習釘掌，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立完成整套流程。

改變，來自埋頭苦干的身影、日復一日的訓練。

每天一大早，學生們從學校宿舍出發(fā)，乘坐大巴前往馬場，先打掃馬廄、護理馬匹，隨后進行各項科目的學習和訓練。從最基礎的認識馬匹、清理馬廄，到騎術、釘掌、傷病護理，再到場地障礙、盛裝舞步、馬術賽事運營……與馬術運動相關的一切在這里幾乎都有實操的機會。

學校教練農(nóng)欣彩介紹，學生們從入學開始，每個月都會進行障礙跳躍技能測試，欄桿高度從30厘米逐步提升到90厘米。畢業(yè)前，學校會組織全體學生參加中國馬術協(xié)會的考核，獲取騎手等級證和初級教練員證書。農(nóng)欣彩說，目前學校馬術專業(yè)已實現(xiàn)畢業(yè)生百分百就業(yè)，學生主要流向北京、上海、浙江等地的馬術俱樂部。

這樣的條件對于吳天昊這樣的困難學生，無疑是雪中送炭。他的父親因癌癥于兩年前去世，母親種紅薯撫養(yǎng)他和12歲的弟弟，家里還有年邁的奶奶。

類似的家庭狀況在班里并不少見。譚綸馬術小鎮(zhèn)專門設置了勤工儉學崗，再加上每學期1150元的助學金，讓這些青少年已經(jīng)基本可以實現(xiàn)生活費“自給自足”。

“以后想當一名騎手，希望學成后能減輕家里的負擔。”吳天昊說。這個沉默寡言的孩子，在馬場看到了人生新的出路。

目前，馬術班三個年級共有在校生50余人。鄒炳躍說，通過“體育+職業(yè)教育”，學生們有了技能、有了經(jīng)驗，“就有了安身之本”。

每年春節(jié)前后，都是小鎮(zhèn)最熱鬧的時候。天南海北的畢業(yè)生回來聚會，暢談自己和馬術的故事。馬廄里的刷子聲、訓練場的馬蹄聲，與歡笑聲交織在一起，匯成山村青少年的成長之歌。在這里，一項體育運動與職業(yè)教育的融合，正為他們鋪就一條通往美好生活的新路徑。

來源：新華社