構建“11155”體系，推動思專融合！交大希望學院全景展示“十四五”課程建設路徑

如果你看過西南交通大學希望學院的課堂，你會發現，課堂已悄然蛻變。課堂上，既有專業知識的深入傳授，也有價值引領的無聲浸潤；既有傳統教學模式的扎實傳承，也有數字化創新的生動實踐。在該校交通運輸系的《現代物流學》的課堂上，教師剖析“一帶一路”物流案例時，學生眼中閃爍的是對國家戰略的認同；當《高等數學》課堂融入數學史與科學家故事，理性思維與價值引領悄然共鳴……

這些片段，折射出學校“十四五”以來以課程建設為抓手，構建課程有魂、教學有道、育人有方，推動教學改革向縱深發展的生動實踐。

Part 01

專業課程重構：緊扣行業，重塑內容與教法筑牢人才培養主陣地

課程建設作為教學基本建設，不僅總結教學改革成果，更通過建立教學規范為持續提高質量提供保證。系統化的課程建設能有效提升整體辦學水平。它通過科學規劃課程目標、內容和方法，構建與社會需求銜接的五維課程結構，避免教育脫節。其作用主要體現在：優化人才培養體系；提升教學質量，推動教學改革與創新，因此，課程建設是提升教育教學質量的核心工程。

“十四五”以來，交大希望學院在課程建設中緊密對接行業需求與應用型人才、現場工程師培養定位，推動各專業課程體系重構與教學模式創新。

學校交通運輸系在課程建設上創新實施“雙元雙環一體，三師三軌并行”人才培養模式，其《貨物運輸組織》課程構建起“課前—課中—課后”全鏈條線上教學閉環，已成功獲批四川省應用型示范課程和省級一流課程。

機電與軌道車輛工程系的課程建設圍繞現場工程師培養目標，構建“高素質、厚基礎、多口徑、強能力”課程體系，積極開發活頁式案例資源庫，創新“崗課賽證”綜合育人路徑。“十四五”期間系部教研室教師編寫并出版了《鐵路貨車設計與制造》《城市軌道交通車輛總體構造》等多部教材；《城市軌道交通車輛總體及轉向架》課程已獲評四川省線上線下混合式一流本科課程。

信息工程系則緊密圍繞產業發展需求，系統推進課程建設與教學模式創新。在課程體系上，構建“1235”人才培養體系；課程實施方面，系部重點開展混合式教學改革，強化課堂互動與實踐能力培養，已建成3個核心課程團隊。

土木工程學院以專業升級與數字化融合為主線，扎實推進課程體系建設與教學模式創新。建筑與土木工程系以課程思政與虛擬教研室建設為重點，依托虛擬教研室推動課程資源共建、教學模式共研與教學能力協同提升，促進課程體系持續優化與教學實效不斷增強。建設工程管理系聚焦課程內容更新與教學創新，全面融入行業新技術，其《施工方法與組織Ⅱ》獲評省級一流課程，并積極推行“N+1”考核模式。城鄉建設系深化“三實兩體一融合”人才培養模式，推動智能建造課程融合，開發《智能建造》公共選修課，參與組建高鐵智慧建造產教融合共同體，共建校外實踐基地。

會計系以智能會計轉型為導向，重構專業課程體系，推行“原理講解+案例研討+沙盤模擬+開發實戰”四位一體混合式教學模式，強化學生軟件開發與實務能力。商務系課程建設以各級“金課”與課程思政項目為平臺，組建團隊分層推進。

護理系構建了“醫學基礎—專業核心—專業限選”三維課程框架，形成貫通理論、實踐與創新的教學體系。基礎部聚焦教學數字化與質量評價改革，成功立項省級重大教改項目《教育數字化背景下基于OBE理念的地方應用型高校人才培養質量評價與持續改進機制研究與實踐》。其中課程《團體心理輔導》立項省級一流課程，同時全面完成非實驗類課程的線上教學資源升級。

Part 02

基礎課程鍛造內核：夯實根基，拓展能力與視野

在筑牢思政根基的同時，學校大力加強外語課程、信息基礎系列課程、高等數學系列課程三大公共基礎與通識課程的內涵建設，將其建設為支撐學生可持續發展能力和專業學習的基礎承重墻。

外語課程堅持思政融合與語言能力并重，在拓寬國際視野中厚植家國情懷。《大學英語I》累計獲得7項省級以上重要獎項與認定，包括四川省一流課程、四川省民辦教育協會精品課程和四川省“課程思政”示范課程和典型案例，其教學團隊獲得四川省“課程思政”示范教學團隊等。課程組教學競賽成績突出，教師累計榮獲國家級教學競賽獎項13項、省級獎項24項。教研能力持續提升，承擔省哲學社會科學規劃、四川省民辦教育協會等課題28項，出版教材17部，發表核心論文8篇。

《大學英語I》累計獲得7項省級以上重要獎項與認定

信息基礎系列課程緊密對接教育數字化趨勢，注重前沿知識與實踐能力融合。《Web應用軟件開發》獲評省級應用型示范課程，教學團隊榮獲四川省民辦教育協會教學科研優秀團隊。課程組積極探索數字化教學，獲評四川省高等學校數字化優秀案例1項，承擔中國電子勞動學會等教改課題5項，獲授權專利5件、軟件著作權20件，發表核心論文18篇。

高等數學系列課程著力夯實專業基礎，培養學生理性思維與科學素養。教學團隊獲評四川省民辦教育協會優秀教師團隊，榮獲四川省現場統計學會教學成果獎1項。團隊積極推動教學改革與資源建設，承擔省廳級課題1項、省級示范課程1項、省級課程思政案例1項、市廳級校級課程建設項目18項，獲授權發明專利1件、軟著4件，編著出版的《線性代數及其應用》獲評四川省應用型本科高校聯盟優秀教材。

Part 03

思政融合貫通：“11155”體系立柱架梁，課程有魂，育人無形

在推進課程思政建設中，學校依托專業特色，深化思政教育與專業教育融合，積極開展系列講座、教學競賽及論文評選等活動。通過組織課程思政教學分享、教師創新大賽，并匯編《應用型人才培養教改論文集》等材料，促進成果凝練與固化。

學校堅持將思想政治教育貫穿人才培養全過程，創新構建了“11155思專融合”課程思政體系，即以“立德樹人”為一個根本，圍繞“學生中心”一個核心，緊扣課程這一主要載體，通過體系建設、師資建設、平臺搭建、保障強化、體系優化這五項舉措，實現課程思政在人才培養方案、教學大綱、課程案例、課堂教學、考核評價這五個環節的全鏈條深度融合。

馬克思主義學院從機制、教學、實踐與技術四個維度系統推進課程思政建設，形成“思政課程+課程思政+智慧思政+協同育人”四位一體育人體系。通過建立校領導“聽、帶、講”全鏈條工作機制、完善專項保障與激勵機制，強化思政課建設頂層設計。

在全校統籌推進下，各院系結合專業特色積極推進課程思政。軌道交通學院交通運輸系作為試點單位，以“三化四引領”支部工作法為抓手，扎實推進內涵建設，相關成果于2023年獲評四川高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室培育單位。外語系構建了“四融三進”課程思政育人體系，實現思政教育與語言能力培養深度融合。以省級課程思政示范課程、一流課程及示范教學團隊《大學英語I》為標桿，輻射帶動全系課程建設。會計系以省級課程思政示范課程《管理會計學》為引領，圍繞智能會計人才培養目標，系統重構課程建設、教學內容與方法。

截至目前，學校已累計立項《現代物流學》《貨物運輸組織》《高等數學A1》等7門省級課程思政示范課程，自主立項校級示范課程190門，建成省級課程思政示范教學團隊2個，獲評省級課程思政典型案例4個，實現了課程思政示范課程與示范教學團隊的全覆蓋。

Part 04

創新驅動教改：以賽促教，激活課堂

學校堅持以創新驅動課程建設，通過舉辦說課比賽、教學技能競賽、課程改革交流等活動，不斷優化教學模式與方法，有效提升課程教學質量。

說課大賽集中展現教師隊伍的育人能力與學校數字化教學改革的成果；課程思政建設工作推進會，推動思想政治教育全面融入人才培養各環節，切實發揮所有課程的育人功能，為培養高素質應用技術型人才提供堅實支撐。

展望“十五五”，學校將繼續以課程建設為抓手，深化產教融合，推進數智化轉型，打造更多具有“高階性、創新性、挑戰度”的“金課”，為培養“底色亮、實踐強、善創新、敢擔當”的高素質應用型人才筑牢教學根基。

編輯 | 劉倩審核|代宗宏

來源 |西南交通大學希望學院

@希望教育